2019秋历史人教版选修1演练：第九单元+第4课+戊戌政变.docVIP

PAGE 1．1898年9月，在国内形势日趋紧张之际，维新派决定求助在华列强，分别由容闳联络美国使馆，梁启超联络日本使馆，康有为联络英国使馆，但无一成功。这反映出 (　　) ①维新派对帝国主义抱有幻想　②维新派对帝国主义具有一定的依赖性　③列强和清政府之间的关系难以撼动 ④列强不希望中国走上富强和革新的道路 A．①②③　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：列强和清政府之间的关系实质上是一种利益关系。列强不愿支持维新派，是害怕引起顽固势力的反感，不利于维护列强在华的利益。列强对华政策的出发点是维护和扩大其在华的侵略权益，因此，③的说法不正确。 答案：D 2．戊戌政变后，慈禧太后将弹劾李鸿章的奏章拿给他看，说：“有人谗尔为康党！(即维新派)”李鸿章回答：“臣实是康党……六部诚可废，若旧法能富强，中国之强大矣，何待今日。主张变法者即指为康党，臣无可逃，实是康党。”依据材料及李鸿章的洋务活动，李鸿章可以接受的维新派主张应包括(　　) ①创办新式学堂　②改革中央机构　③建立新式军队　④实行民主政治 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③ 解析：李鸿章是洋务派代表人物，赞成改革中央机构(如总理衙门、海军衙门的设立)以扩大汉族官僚在中央政府的势力，但反对兴民权、实行民主政治，故排除④，选D项。 答案：D 3．《中华文明史》中写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动 (　　) A．阻止了民族危机继续加深 B．改革了君主专制体制 C．在社会上起了思想启蒙作用 D．动摇了儒家思想的正统地位 解析：戊戌变法最伟大的历史功绩是促进了思想启蒙。维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了猛烈的抨击，为近代中国思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。 答案：C 4．“废八股，改策论，这使众多的士子在毫无准备的情况下失去了奋斗前程，他们自然走向变法的对立面。再比如裁并衙门，由于没有任何善后措施，使一部分官员和他们的家属一夜之间便失去生计所托，不可避免地会造成混乱。”该材料 (　　) A．表达了对百日维新的抵制 B．指出了戊戌变法失败的根源 C．批评维新派脱离了人民群众 D．指出变法缺乏行之有效的配套措施 解析：材料指出了维新派因缺少政治经验、急于求成而造成“混乱”状况，说明变法配套措施不完善。 答案：D 5．梁启超在《南海康先生传》中写道：“戊戌维新……若其形式，则诸多缺点……若其精神，则纯以国民公利公益为主，务在养一国之才，更一国之政，采一国之意，办一国之事，盖立国之大原，于是乎在。精神既立，则形式随之而进，虽有不备，不忧其后之不改良也，此戊戌维新之真相也。”对此理解正确的是 (　　) A．梁启超认为戊戌变法的缺点是仅学西方一国 B．梁启超放弃君主立宪主张，主张民主共和制 C．梁启超准备掀起新文化运动，提高国民觉悟 D．梁启超肯定了戊戌变法起了思想启蒙的作用 解析：梁启超在材料中强调戊戌维新的精神作用很重要，有利于以后的改革，说明他肯定了维新变法的启蒙作用，故D项正确。 答案：D 6．阅读下列材料，回答问题。 材料一　祖宗崇拜和华夏中心是中国传统文化的重要特点，这两者的结合使学习和参考外国的任何改革都变得更加困难。 ——雷颐 材料二　变法者由于缺乏对改革制约条件和困难客观冷静的认识和分析，未能形成成熟的改革心理，缺少高超的政治智慧和实际的活动能力，没有采取灵活多变的变法战略。 ——萧功秦 材料三　变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。 ——李喜所 材料四　康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。 ——《成败得失——戊戌维新与明治维新的比较》 (1)根据材料一、二、三，指出三位历史学家分析戊戌变法失败原因的不同视角。 (2)根据材料一、二、三并结合所学知识，任选一例史实说明上述某个观点。 (3)材料四从哪个角度分析中国戊戌变法失败的原因？结合所学知识，分析中国戊戌变法失败的根本原因和明治维新成功的真正“要义”。 (4)根据上述材料，你认为上述观点有怎样的现实意义？ 解析：第(1)问分析材料一、二、三，三位历史学家分析戊戌变法失败原因的不同视角分别是：传统文化的影响；变法者主观局限性；整体社会环境。第(2)问根据所学任选一例说明三则材料第(1)问中的观点。第(3)问分析材料四中国戊戌变法失败的原因是在向外国学习时没有科学地把握中国国情，只是照搬日本经验并结合所学概括说明。第(4)问