四年级下语文课件-第一单元 1.2 桂林山水 人教新课标.pptxVIP

四年级下语文课件-第一单元 1.2 桂林山水 人教新课标.pptx

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四年级(下册)第1单元 第2节桂林山水主讲人:XXX新知讲解桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美,包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等等,其境内的山水风光举世闻名,千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。提升讲解《桂林山水》作者陈淼。(游记散文)“桂林山水甲天下”→漓江水(静、清、绿)+桂林山(奇、秀、险)→山与水互相映衬、连绵美景。提升讲解澜 瑕 翡 峦 骆 驼 兀 绵澜瑕攀峦泰骆驼罗障兀绵提升讲解【重要选段】我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。提升讲解自读课文,找出体现漓江水特点的三个词,想想课文是怎样分别描写的。特点之一“静”→“让你感觉不到它在流动”特点之二“清”→“可以看见江底的沙石”特点之三“绿”→“仿佛那是一块无瑕的翡翠”新知讲解【重要段落】我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。提升讲解问:桂林的山与别处的山有什么不同,有哪些显著的特点?泰山→“峰峦雄伟”香山→“红叶似火”提升讲解找出体现桂林山特点的三个词,想想课文是怎样分别描写这些特点的。特点之一“奇”→“拔地而起,各不相连” +“奇峰罗列,形态万千”特点之二“秀”→“像翠绿的屏障,像新生的竹笋”特点之三“险”→“危峰兀立,怪石嶙峋”提升讲解【实战练习】(1)比一比,组成词语。赏( ) 漓( ) 桨( ) 峦( ) 尝( ) 璃( ) 浆( ) 恋( ) 欣赏船桨漓江山峦留恋品尝玻璃 豆浆提升讲解【实战练习】(2)在括号里填上适当的词语。( )的大海翠绿的( ) 连绵不断的( )。碧蓝竹林群山提升讲解【实战练习】(3)在正确的句子后面画√,在错误的句子后面画×。①形态万千的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。( )②好像一不小心就会栽倒下来是比喻句。( )××课堂小结本文紧紧抓住桂林山水的特点,描写了桂林山水的秀丽多姿,表达了作者对祖国河山的热爱。谢谢!

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