六年级下册数学课件－4.7总复习 图形与几何 测量 ｜北京版 .pptVIP

义务教育课程改革实验教材 六年级下册 平面图形面积的整理与复习 1、把自己整理的平面图形面积的知识和小组的同学进行交流，并修改完善。 2、每个同学选1或2个图形，说说面积公式的推导过程。 3、思考这些平面图形的面积在推导过程中有什么相同的地方？ 研问提示： S＝ab S＝a 2 S＝ah S＝ah÷2 S＝（a＋b）h÷2 s＝πr 2 πr r S＝ab S＝a 2 S＝ah S＝ah÷2 S＝（a＋b）h÷2 s＝πr 2 πr r S = (a+b)h÷2 平面图形面积计算公式的联系 4cm 3cm 4cm 4cm 3cm 6cm 2cm (4+4)x4 ÷2=16 (4+4)x3 ÷2=12 (4+4)x3 ÷2=12 (0+6)x2 ÷2=6 πr r (πr+ πr )×r÷2 =2 πr×r÷2 = πr 2 练一练 6cm 10cm 12cm 下面平行四边形的面积是多少？ 6× 10=60（平方厘米） 答：平行四边形的面积是60平方厘米。 练一练 20厘米 20厘米 你能计算出这个图形 中绿色部分的面积吗？ 练一练 拓展问题： 用三根同样长的铁丝，分别围成长 方形、正方形和圆，围成的哪个图形面 积大？为什么？