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- 2019-10-11 发布于江西
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《学会交朋友》教学设计
[教学目标]
1、通过活动,让学生理解友谊的真谛。
2、通过活动使学生体会到“与同学友好相处”的道理,学会如何结交朋友,建立和维护友谊。
3、懂得在与朋友、同学相处的过程中要学会宽容、讲诚信等为人处事的道理,掌握一些处理人际关系的技巧与方法,培养同学之间真挚的情感。
[教学重点]理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。
[教学难点]体会友谊带来的欢乐,正确处理同学间的人际关系,培养同学间真挚的情感。
[教学准备]自制课件、游戏道具
[教学时数]一课时
[教学对象]中高年级学生
[教学过程]
一、谈话导入、进行交友测试
1、课前播放《找朋友》
师:刚才呀我们一起欣赏了一首非常好听的歌曲《找朋友》,这节课我们就一起聊聊有关朋友的话题——学会交朋友(板书:学会交朋友)。
2、师引导语:大家都有朋友吧?那在你们心目中什么样的人才能称得上是朋友?
生:有什么心里话都跟你说的人。
有什么困难都能主动帮你的人。
3、师:看来大家都知道什么样的人能称得上是朋友,那你是一个善于交朋友的人吗?下面老师请同学们来做一个交友小测试。翻开桌面上的交友测试题,老师为你们准备了8道题,请大家根据自身的实际情况凭你的第一感觉进行选择。好,开始吧。(配乐)
4、根据课件的提示内容,教师针对学生的交友测试情况进行总结。
师:做完的同学用你的坐姿告诉老师。请同学们根据
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