二年级下册7 我不是最弱小的课件.pptVIP

“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呀？” “我们应该保护比自己弱小的。” （不理解） 这就是说，我是最弱小的了？ 要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 “这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。” （不服气） * * * * * * R 二年级下册 第7课 我不是最弱小的 新课导入 蚂蚁虽弱小，可是“千里之堤，溃于蚁穴”，可见弱小和强大并没有不可跨越的鸿沟。五岁的小萨沙很弱小，可他仍然成了一个勇敢的人，这是怎么回事呢？让我们一起走进课文，去寻找答案吧！ 目标导学 1.会认14个生字，会写12个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解文章内容，体会问号、感叹号表达的不同语气。（重点） 3.树立不甘为弱者，应该保护弱小者的意识。（难点） 作者简介 作家名片：苏霍姆林斯基（1918—1970），苏联著名教育家，苏联教育科学院通讯院士。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。 主要作品：《给教师的一百条建议》《把心灵献给儿童》《巴甫雷什中学》《公民的诞生》《失去的一天》《致女儿的信》等。 字词学习 左右结构 扑、托、摸、利、铃、弱、该 独体字结构 末 上下结构 芬、芳、夏 半包围结构 应 扑 pū 扌 组词：扑灭