苏三上语文教案(1-8)(1).doc

培养良好的学习习惯(五) 教学目标: 1.指导学生认真观察图画,认识各种钢笔,初步了解文房四宝的有关知识,懂得如何使用和爱护钢笔与毛笔。 2.是学生懂得用钢笔、毛笔写字的执笔方法,训练正确的执笔和写字姿势。 3.了解、掌握写写钢笔字的行款,初步了解写毛笔字的行款要求。 4.激发学生写好钢笔字、毛笔字的兴趣。 5.培养学生的审美观念和一丝不苟、注意卫生等良好的习惯。 第一课时 教学目标: 1.通过观察,认识各种钢笔,懂得如何使用钢笔及训练正确的执笔姿势和方法。 2.了解、掌握写钢笔字的行款。 3.激发学生写钢笔字的兴趣。] 4.培养学生一丝不苟的审美观念。 教学重点、难点: 训练学生掌握正确的执笔方法和写字姿势,并逐步形成良好的写钢笔字的习惯。 教学准备: 各种行款的钢笔3~5支;写钢笔字的纸一张;墨水一瓶;优秀钢笔字作品若干。 教学过程: 一、指导观察,教给学生钢笔的执笔方法和写字姿势 1.观察第1页上的左上角的特写图。 2.观察第1页上面右下角的背景图。 3.出示《写字歌》,朗读《写字歌》。 学写字,要注意,头要正,肩要平,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真心要静。 4.小结正确的执笔方法和写字姿势。 二、引导动手,教会学生学会使用和爱护钢笔 1.介绍各种行款的钢笔,认识钢笔。 2.学生小组交流看笔。 3.观察图画,听老师介绍,看老师示范,并

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