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- 约 29页
- 2019-10-11 发布于湖北
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习作要求: 小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻,你一定有很多话要对老师说吧。打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景,给你的老师写一封信吧。 美好回忆: 小组讨论:小学期间,哪位老师给你留下了深刻的影响,和哪位老师一起度过美好的时光,先小组间进行交流。小组里推荐一位同学全班交流。 全班交流。 1、你为什么要把心里话写给这位老师? (1)你的这封信主要写哪几件事?怎么安排详略?从这几件事中可以看出这位老师是个怎样的人? (2)你主要想表达怎样的思想感情? (3)联系难忘的生活故事和课文《明天我们毕业》,思考:该用怎样的方式来表达我们的真情实感呢? 复习:书信的格式 一般书信通常包括 称谓、问候、正文、结尾、署名、日期六个部分。 书信格式 1.称 呼 称呼要在第一行顶格书写,单独占一行以示尊敬和礼貌;而且要在称呼后面加上冒号,表示下面有话要说。例如“亲爱的爸爸、妈妈:” 2.问 候 问候语可以紧接称谓后面写,也可以在称谓的下一行另起一行写,空两格,单独成段。例如“你们好!” 书信格式 3.正 文 正文要另起一行空两格开始写,如果内容多应分段写。 正文写作要求: 真诚 达意 得体 慎重 书信格式 4.结尾语 写完正文,临结束时写一句祝颂、表敬或勉励的话。 给长辈写信,可以写“祝
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