二年级数学下册10总复习《图形的运动》整理与复习学案（无答案）新人教版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 10.4《图形的运动》整理与复习 班级________ 姓名________ 【学习目标】 1、通过复习，进一步认识轴对称图形，能辨认轴对称图形。 2、通过复习，加深理解平移、旋转现象，能辨认简单图形平移后的图形。 3、通过复习，能够用轴对称图形的知识解决简单的实际问题。 【学习重难点】 1、 能辨认简单图形旋转或平移后的图形。 2、 能用轴对称图形解决简单的实际问题。 【学习过程】 一、回顾整理 1、想一想：第三单元《图形的运动》主要学习了哪些知识？ 2、剪一剪。 同桌合作照着课本115页的样子折一折，剪一剪，并和你的同桌说一说：在折和剪的过程中想到哪些数学知识？ 二、复习轴对称图形 1、汇报交流 （1）在刚才的活动中你想到了哪些数学知识？ （2）在刚才你剪的图案中，哪些是轴对称图形，用彩笔将它的对称轴描出来。（3）怎样判断轴对称图形？ 2、专项训练、巩固知识 （1）判断。是轴对称图形的画“√”，不是轴对称图形的画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 （3）找一找，哪些数字、字母、汉字是轴对称图形？ 三、复习平移、旋转 1、在这些活动中，你能找到平移和旋转现象吗？ 2、你能说一说生活中的平移