2020届高三一轮导学案设计岳麓版必修一 第3课古代政 治制度的成熟.docxVIP

考点3. 古代政治制度的成熟 【助学巧记】 一个阶段：中国古代政治制度的成熟； 三大标志：三省六部制为代表的中央官制；以科举制为代表的用人选官制度；维护官僚队伍廉洁高效的监察制度 【重点突破】1、三省六部制示意图 [易错辨析]　“三省六部制”与“近代西方三权分立”的区别 二者形式上相似，都体现了分权的特点，但本质却不同。前者的目的在于强化皇权，是君主专制的产物；后者的目的是防止专制，是近现代资产阶级民主政治的产物。 2、古代重要选官制度 （1）．趋势 ①选拔标准：由家世门第、财产等演变为学识、才能。 ②选拔方式：由血缘、推荐、地方品评演变为考试。 ③选拔形式：逐渐走向制度化，体现相对的公平、公开。 （2）．影响 要点提纲 史实阐释 积极影响 社会整合功能 打破了历史上世袭的传统模式，促进社会阶层转化，加速了社会流动，具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念。 推动儒学发展 以儒家学说为主要考试内容，推动儒家思想和文化的传承与繁衍。 巩固国家统一 适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要，促进了中华民族的大融合，巩固了封建国家的统一和社会的稳定。 推动世界文明 早在唐朝时其选才的方法就被东亚文化圈国家所采用，并成为这些国家政治制度的重要组成部分，还被西方国家所吸收，并改造成近现代文官考试制度。 消极影响 重才轻品 在选拔人才方面，过于侧重才学标准，忽视了品德的考查，造成一些官员道德素质低下。 官本位思想 直接促进了官本位社会观的发展，“学而优则仕”的思想至今还有消极影响 禁锢思想 强化儒学正统地位，禁锢了人们的思想；抑制了新知识新学科的渗透和发展；压抑了科学技术的进步。 3. [特别提示]　中国古代监察制度的特点和现实意义 ?1?特点：起步早；随着专制皇权的不断加强而不断完善；监察机关独立性强；监察制度具有一定的科学性。 ?2?现实意义：行政监察在古今中外曾发挥过积极作用；对政府权力运行监督最直接有效；建立专业的监察队伍有利于监督的专业化，强化监督的功效。 4.隋唐盛世的表现 （1）政治上：三省六部制的完善、科举制的开创。 （2）经济上：曲辕犁、唐瓷器（南青北白）、海上丝绸之路的兴盛。 （3）文化上：唐诗、书法（颜真卿、柳公权、张旭等书法大家）、绘画（吴道子等画家涌现）。 【预习自测】 1. 侍中在秦代是由丞相派赴殿中往来奏事的府史，因其在宫殿内供职，故称侍中。汉代成为加官，凡加此官号者，便可出入宫禁，为皇帝左右侍从，备顾问，参与决策。下列对该现象理解准确的是(　　) A．以中御外，加强皇权 B．参与机要，取代中朝C．位高权重，掌控决策 D．类似外朝，皇权独揽 2.史学家许倬云在《历史分光镜》一书中探讨了中国历朝社会控制的得失，列出了下面的一系列标题：西周的包容——上层的坚凝；秦代的缺失——中层与下层的疏离；宋代的养士——中层的扩大。那么，关于唐代的标题最有可能是(　　) A．中层的变化 B．中下层的整合 C．上层的分裂 D．上下层的缓和 3.(2017·张家口期末，5)唐代设立政事堂，其成员除了三省长官外，其他如授有“平章事”“同中书门下二品”“参知政事”的官员亦入政事堂议事，皆为宰相职。这体现了唐代(　　) A．宰相的权力一分为三 B．避免了重大决策失误 C．丞相制是集体领导制 D．权臣专横使君权旁落 4.(2017·梧州、柳州高三摸底，25)有学者说，汉代人们的自我奋斗代替了祖先的荫庇和血统论，从而使许多出身于平民的人物活跃于政治舞台。这是因为汉代(　　) A．选官体制进行了革新 B．军功授官已经成为主流 C．人们的参政热情提高D．皇权专制统治得到完善 5.(2017·钦州一模，27)黄宗羲在《明夷待访录·学校》中指出建立学校制度，天子“公其是非于学校”，然后公议学管，定期评议政治。下列机构与黄宗羲主张建立的“学校”具有相似职责的是(　　) A．西汉的中朝 B．唐朝的三省 C．宋朝的谏院 D．元朝的都察院 6. (2018·衡水金卷高三全国大联考，6)宋代皇帝的意见须有宰相同意才能写进国书(外交文书)，淳熙年间，范至能使北，宋孝宗命令他当面向金主口奏一事，遭到宰相坚决反对。尽管孝宗坚持自己的意见，最后孝宗意见依然未能写进国书。这表明当时(　　) A．体制僵化导致官员因循规制 B．相权对皇权具有制约作用 C．中央政府决策实现了民主化 D．君权削弱降低了行政效率 7. 宋朝有一条规矩，“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。另一条规矩是：王公贵族“不得取食味于四方”，即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是（ ） A. 遏止了官吏横征暴敛 B. 形成严密的反腐机制 C. 君主有效控制了臣