第3章账簿教案2.docVIP

长沙市中(小)学校教师统一备课用纸 科目 会计基础 年级 高一 班级 241、245、242 时间 2008年1月22日 课题 3.3 会计账簿格式和登记方法 教学目标 （知识能力品德） 掌握日记账的登记方法。 培养学生动手能力。 教育学生认真工作。 教材分析 （重点、难点） 重：日记账的登记 难：日记账的“日清月结” 板书 设计 示意 框图 时序 教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排） [复习旧知] １、会计账簿由哪些构成？ 2、 账簿启用有哪些规则？ 3、 账簿交接有哪些规则？ 4、 账簿登记有哪些规则？ [新课导入] 实 物： 账页 引起兴趣： 想不想动手登记？ 引 出： 会计账簿设置及登记 。 3.3 会计账簿的格式及登记方法 一、日记账的格式及登记方法 1、日记账是按时间先后顺序登记经济业务的账簿。 2、每个单位都需设置现金日记账和银行存款日记账，用于序时核算现金和银行存款收入、付出和结算情况，借以加强对货币资金的管理。 （1） 现金日记账的设置与登记 A、定义： 现金日记账是出纳人员根据现金收付款凭证，按照经济业务发生的先后顺序，逐日逐笔登记的账簿。 B、外表：订本式 C、基本结构：“收入（借方）”、“支出（贷方）”和“结余”三栏 D、登记人员：出纳 E、登记方法： 日期栏：是依据记账凭证的日期，应与现金实际收付日期一致。 凭证栏：据以入账的凭证种类及编号。 摘要栏：简要说明入账经济业务的内容。 对方科目栏：是指与现金对应的会计科目。 注意：当有多个对方科目时，应填写总金额，但只填写金额最大的那个科目名称。 收入、支出及结余栏：是指现金收、支及当日结余金额。 F、 现金日记账的登记要做到日清月结。 每日业务终了，分别计算现金收入和支出的合计数，并结出余额，同时将余额与出纳的库存现金核对清楚，如账款不符应查明原因，并记录备案，即“日清”， 月末要计算出本月现金的收、付和结余合计数，即“月结”。 注意：对于从银行提取现金的业务，按规定只编制一张银行存款付款凭证，但是登账应依据这张付款凭证既登记银行存款日记账，又登记现金日记账。 [课堂实训] 长江工厂2008年1月31日“库存现金”期末余额900元。2008年2月份发生如下业务： 1、2月6日，以库存现金500元支付办公费。 2、2月10日，张三交回库存现金50元。 3、2月14日，从银行提取现金1000元。 4、2月20日，将库存现金800元存入银行。 要求：编制“现金日记账”。 （2）银行存款日记账的设置与登记 A、银行存款日记账是由出纳人员根据银行存款收付款凭证按照经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔进行登记的账簿。 B 、外表：订本式 C、基本结构：“收入（借方）”、“支出（贷方）”和“结余”三栏 D、登记人员：出纳 E、登记方法：同“现金日记账” 注意： 1、 对于把现金存入银行的业务，按规定只编制一张现金付款凭证，但是登账应依据这张付款凭证既登记银行存款日记账，又登记现金日记账。 2、 银行存款日记账中的结算凭证是登记使银行存款增加或减少的结算方式。如委托收款凭证及号码、转账支票及号码、信汇及号码等。 F、银行存款日记账要定期与银行对账单核对，以保证银行存款账簿记录的正确性。 [课堂实训] 远方工厂“银行存款日记账”的期初余额为1234560元。 该企业9月份发生下列（部分）经济业务： （1）收到国家追加投资50000元，存入银行存款户； （2）以银行存款35000元支付前欠东方工厂的购料款； （3）从银行提取现金18000元，以备发工资； （4）收到南方公司还来的货款45000元，款项已存入银行。 （5）以银行存款20000元，归还已到期的短期借款。 （6）以银行存款45000元向国家上缴税金。 要求：编制“银行存款日记账”。 ［小结］ 日记账的格式及登记方法 ［家庭作业］ P99、要求1、2、3 P117 练习题 教学 后记