四年级下册语文习题课件－26　鱼游到了纸上｜人教新课标 .pptxVIP

26　鱼游到了纸上;;一、看拼音，写词语。 二、查字典，填空。 1．“罢”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )；“罢”共有( ) 画，第九画是( )。 2．“苟”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画；用音序查字法应先 查音( )，再查音节( )。 ;三、给加点字选择正确的解释。 举：①向上抬；②动作，行为；③全，整个；④进行。 1．我认识了一位举止特别的青年。( ) 2．万里长城举世闻名。( ) 3．今天，实验小学举行了开学典礼。( ) 4．他把那封宝贵的信件高高举到空中。( ) 四、把下列词语补充完整。 (　 　)(　 　)如玉　　(　 　)心(　 　)目　　(　 　)(　 　)见底 (　 　)由(　 　)在　　(　 　)丝(　 　)苟　　(　 　)为一(　 　);五、按要求改写句子。 1．就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。(缩句) __________________________________ 2．鱼游到了纸上。鱼先游到了心里。(用关联词将两句话合并成一句话) _______________________________________________________________ 六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．“鱼游到了纸上”在文中出现了四次。( ) 2．“先游到了我的心里”是指年轻人由于长期观察，对鱼非常熟悉，在头 脑中已形成了准确生动的形象。( ) 3．“鱼游到了你的纸上来啦！”这个句子中引号的作用是表示需要着重论 述的对象。( ) 4．课文表达了作者对这位画技高超的残疾人的敬佩之情。( );;七、课内阅读。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何(反映　反应)的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1．在选文中括号里正确词语上画“√”。 2．选文中画“____”的句子是女孩对画的________，从________表现了青年的 ___________。 3．用“　　”画出描写青年画画的句子。 4．画“　　”句子的含义是( ) A．他和金鱼一起游泳，好像融合在一起了。 B．这句话充分表现了青年的忘我状态。他专心致志地画，眼中所见、心中所 想、笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起。;八、课外阅读。 坚持写作一丝不苟 俄国作家果戈理总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始一天的工作。 一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？” 他肯定地说：“必须每天写作。” “如果有一天没有写呢？”朋友问。 “如果有一天没有写呢，怎么办？没关系。拿起笔，写‘今天不知为什么我没写’‘今天不知为什么我没写’，把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。” 果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求十分严格。 按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。有一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。 在午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈理捧着剧本，一字一句地朗读起来，茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。 茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈理对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。” 说着，果戈理毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的火光，照着他坚毅的面庞。;1．用“　　”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是____________。 2．“果戈理毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。”这句话的含义是( ) A．果戈理觉得自己写得不好。 B．果戈理觉得茹科夫斯基没认真听，生气了。 C．果戈理觉得作品没让茹科夫斯基感兴趣，这是最好的批评。 D．果戈理决心重新写这个剧本。 3．这篇短文主要写了什么内容？ __________________________________________________________________ 4．下列说法正确的是( ) A．短文赞扬了果戈