四年级下册语文习题课件－2　桂林山水｜人教新课标 .pptxVIP

2　桂林山水;;一、给带点的字选择正确的读音，画“____”。 1．我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sì　shì)火的香山。 2．这样的山围绕(rǎo　rào)着这样的水，这样的水倒(dǎo　dào)映着这样的山。 3．江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷(juàn　juǎn)。 二、看拼音，写词语。;三、选同音字填空。 　　 瑕　　　　暇 　 绵　　　 　棉 纯洁无( )　应接不( ) 连( )不断　　( )袄 自顾不( )　　( )不掩瑜　　　 　( )线 ( )延 四、选词填空。 玩赏 　 　欣赏　 观赏 1．我们乘着木船，荡漾在漓江上，来(　 　)桂林的山水。 2．伯伯经常(　 　)家中的奇石。 3．他们正在(　 　)贝多芬的第五交响曲。;五、给加点字选择正确的解释。(填序号) 甲：A.居第一位；B.动物身上的硬壳；C.手指或脚趾上的角质硬壳； D.起保护作用的装备。 指甲 ( )　　龟甲 ( )　　甲天下 ( )　　丢盔弃甲 ( ) 六、把下列词语补充完整，并选词填空。 (　 　)地而(　 　)　 　水平( 　)(　 　)　　(　 )(　　)嶙峋 (　 　)峰(　 　 )立　　(　 　)(　 　)壮阔　　 奇峰(　 　)(　 　) 1．今晨，环顾四周，( )的山头白雪皑皑、银装素裹。 2．夏日的海常常( )，宛如恬静、温柔的少女。;七、按要求写句子。 1．船桨激起的微波扩散出一道道水纹。(缩句) _____________________________________________________ 2．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子) _____________________________________________________ 3．桂林的山真奇啊！(改为反问句) _____________________________________________________;;八、根据课文内容填空。 1．这样的山________着这样的水，这样的水_______着这样的山，再加上空中____________，山间___________，江上_____________，让你感到像是走进了___________的画卷…… 2．课文采取___________的结构来写桂林的山水，第一自然段引用诗句“_____ _____________”概括出山水的特点，中间具体写了桂林的水和山的特点，最后又用诗句“_______________，________________”结尾，首尾呼应，相得益彰。;九、课内阅读。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座(拨　拔)地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏(障　樟)，像新生的竹笋，色彩明(立　丽)，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰(兀　勿)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1．用“\”划去括号中错误的字。 2．泰山的特点是____________；香山的特点是___________；桂林的山的特点是______、______、_____。 3．作者在写桂林的山时，先写泰山和香山是为了( ) A．说明我国有很多有名的山。 B．进一步衬托桂林的山别具一格。;十、课外阅读。 漓　江 桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓。这场景为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽，岸上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”，还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊，真是美不胜收！ 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山，远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、俊美。 ;1．根据意思在文中找出相应的词语。 (1)形容色彩错杂灿烂的样子。(　 　) (2)形容生命力