幼儿园中班语言活动《小蝌蚪找妈妈》公开课教案附故事文本.docVIP

中班语言活动《小蝌蚪找妈妈》 瑞安市塘下镇幼周海珍 瑞安市教育局教研室陈声叠 瑞安市塘下镇幼朱丽丹 活动目标： 1、理解故事内容，了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。 2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 3、感受动画的意境美。 活动准备： 用Flash软件制作的课件。 活动过程： （一）猜谜语，引出课题 谜语：“大大的脑袋，黑黝黝，细细的尾巴水中游！” 提问：“小蝌蚪从没见过自己的妈妈，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？”“为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样？”b5E2RGbCAP （二）完整欣赏故事（播放动画课件） 提问：故事的名字叫什么？小蝌蚪找妈妈时碰见了哪些小动物？小蝌蚪找到妈妈了吗？它们为什么长得不和妈妈一样呢？p1EanqFDPw （三）分段欣赏故事（继续播放动画） 幼儿边观看动画课件边讨论： 1、播放课件第1段（故事开头至“小蝌蚪高高兴兴地向前游去”） 提问：小蝌蚪为什么去找妈妈？ 2、播放课件第2段（“一条大鱼游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 提问：遇到鱼妈妈时，它们说了些什么？ 3、播放课件第3段（“一只大乌龟游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 提问：小蝌蚪遇到龟妈妈时又会说些什么？一起来说一说。 4、播放课件第4段（“一只大白鹅‘吭吭’地叫着”至“小蝌蚪再向前游去”） 提问：现在碰到了谁？为什么会把大白鹅当成自己的妈妈？ 5、播放课件第5段（“小蝌蚪游呀游呀”至故事结束） 提问：最后小蝌蚪在哪里找到了妈妈？你能说说它们的妈妈是什么样子的？有什么本领？ （四）了解青蛙成长的过程（播放青蛙成长过程视频） 提问：小蝌蚪是怎样变成青蛙妈妈的？ 幼儿回答后，教师操作课件（点击青蛙成长过程示意图） 师生一起用肢体来表示小蝌蚪到青蛙的成长过程。 延伸活动： 青蛙的本领很大，如果小朋友有兴趣的话，我们继续来欣赏有关青蛙的儿歌。 附故事： 小蝌蚪找妈妈 暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。DXDiTa9E3d 春风轻轻地吹过，太阳光照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，它们在水里游来游去，非常快乐。 RTCrpUDGiT 有一天，鸭妈妈带着它的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。5PCzVD7HxA “我们的妈妈在哪里呢？“ 它们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”jLBHrnAILg 鸭妈妈回答说：“看见过，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。” “谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。 一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，它们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”xHAQX74J0X 大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。” “谢谢您，鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。 一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！” LDAYtRyKfE 大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。” “谢谢您，乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。 一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蚪看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”Zzz6ZB2Ltk 大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来‘呱呱呱’的，你们到前面去找吧。”dvzfvkwMI1 “谢谢您，鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。 小蝌蚪游呀游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“呱呱呱”地唱歌，它们赶快游过去，小声地问：“请问您，您看见我们的妈妈吗？它头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘呱呱呱’的……”rqyn14ZNXI 青蛙听了“呱呱呱”地笑起来，它说：“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀！” 小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？” 青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”EmxvxOtOco 小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”SixE2yXPq5 青蛙妈妈扑通一声