小学四年级上语文期末试卷分析文档.docVIP

PAGE PAGE 9 2012—2013学年度上学期 四年语文期末质量分析报告 单 位：卧龙中心小学 授课教师：顾泽香 刘玉珍 李玉瑛 分析时间：2012年1月9日 2012—2013学年度上学期 四年语文期末质量分析报告 一、试题分析 ： 1、 这次四年级的语文试题共100分，有看拼音写词语、给加点字选择正确的读音、形近字组词、补充成语、按要求写句子、积累有收获 、课内外阅读和作文构成。 2、命题的形式多样，并体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如看拼音写词语，选择正确的读音，形近字组词等。 3、本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应的训练项目。 4、试卷命题力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出：命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。 5、试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。同时整份试卷还体现了“三重”，即重基础（基础知识和基本技能），重能力（写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用