幼儿园教师3-6岁儿童学习与发展指南和专业知识竞赛试题(含答案).docVIP

幼儿园幼儿教师《3－6岁儿童学习和发展指南》及专业知识竞赛试题 姓名 得分 一、填空题30分（每空1分） 1.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园 和 家庭 实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定 《3-6岁儿童学习和发展指南》。 2.中国教育部2012年10月15日发布《3－6岁儿童学习和发展指南》（以下简称《指南》），对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。 3.《指南》中每个领域按照幼儿学习和发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习和发展目标和教育建议两部分组成。 4.《指南》在科学领域中分为2个子领域，分别是科学探究、数学认识。艺术领域有感受和欣赏和表现和创造两个子领域。 5.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 6.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程，发展初步的探究能力。 7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿 潜移默化发展来。 8.健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 9.《幼儿园教师专业标准》的基本理念是身体、心理和社会适应方面 。 10.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习和