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- 2019-10-12 发布于江苏
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幼儿园成语接龙教案
【篇一:接龙游戏教案】
第11课 接龙游戏(第1课时)
第周 总第 课时
【教学目标】
1、知道词组输入法的使用方法。
2、学会用“全拼”输入法进行汉字词组的输入。
3、培养学生的想象能力、语言组织能力。
【教学重点】
汉字词组输入法的学习。
【教学难点】
汉字词组输入法的学习。
【教学准备】
1.课前复习游戏
2.学习课件
3.接龙游戏学件
【教学过程】
一、 谈话导入
1. 先简单的作个自我介绍,同时也考一考同学们的观察能力。
(打开写字板:输入姓名,来自xx小学)
问:在刚才老师的自我介绍中你都获得了哪些信息呢?换句话说你发现了些什么?(指名说)
重点:写字板的打开和关闭,输入法的选择。
师:同学们观察的真细致,培养良好的观察能力是学习信息技术的重要途径,希望每一位同学都能练好一双“火眼金晴”,学习信息技术。
2. 这学期我们都学习了哪些信息技术课程的知识?(指名说)我们同学回答的
真棒,那是不是真正掌握了呢?下面我们通过一个小游戏考考大家。
二、 课前小游戏
1. 打开桌面“课前小游戏”进行练习。
2. 师:游戏结束,同学们都得了多少分呢?(指名说)
3. 师生交流分析。
三、 学习词组输入(设计一系列任务:英文输入、单字输入、词组输入)
这堂课老师和同学们一起来学习中文词组的输入。(板书:词
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