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- 2019-10-12 发布于江苏
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第一阶段:预设主题:绿叶船(2018年3月-2017年4月)
一、游戏由来
小班的幼儿园对于朋友之间互帮互助,还不是很有概念,常常会出现一个跌倒另一个默默看着,很少出现主动扶起小朋友等良好现象。通过这点的发现,我决定用《绿叶船》的游戏来帮助孩子们,从小培养他们互帮互助的精神,让他们体验互帮互助的乐趣。
二、游戏目标
1.喜欢听故事,能理解故事的中心思想,主要情节和角色特征。
2.乐于用动作、表情、语言等表现角色,大胆地选择并扮演自己喜欢的角色,在合作游戏中体验表演的乐趣。
3.在游戏中学习倾听别人谈话,学习大胆,清楚地用普通话表达思想。
4.学习模仿简单的情景创设,商讨并自觉遵守简单的游戏规则。
5.能根据作品的内容,对某些情节进行想象加工,并大胆地表现出来。
三、游戏准备
布偶小鸡、小狗、小羊、绿叶、小动物的木偶,皱纹纸、积塑,提供小篮子、骨头、小河、小篮子、小动物的家及卫生用品、玩具积塑。
第一次指导
日期:2018年3月1日 星期四 下午
(一)游戏目标
1.能够初步掌握的对话。
2.依据故事情节和同伴合作表演。
3.体验游戏的快乐。
(二)游戏准备:“绿叶”、“小鸡”、“小狗”、“小羊”的挂饰和头饰人手一份。
情景准备:布置河边的场景。
(三)指导要点
1.谈话导入
师:小朋友们,你们还记得小鸡、小狗、小羊每个小动物都要去做一件事情,可
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