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- 约1.56千字
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- 2019-10-12 发布于广东
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会计基本技能教程 主编 王晓辉 项目一 会计数码字的书写 任务一 会计数码字小写(阿拉伯数字)的规范及要求 任务二 中文会计数码字大写的规范及要求 任务三 人民币符号的由来及书写 下一页 返回 项目二 点钞 任务一 点钞的意义、要求和规定 任务二 单指单张点钞技能(手持式) 任务三 多指多张点钞技能 任务四 扎钞技能 任务五 识别假钞 上一页 下一页 返回 项目三 认识算盘及算理 任务一 认识算盘 任务二 掌握算理及运算拨珠技巧 上一页 下一页 返回 项目四 珠算加减法及心算基本技巧 任务一 珠算加法 任务二 珠算减法 上一页 下一页 返回 项目五 珠算乘法及心算基本技巧 任务一 珠算乘法的算理算法 任务二 一位数空盘前乘法 任务三 多位数乘法 任务四 小数乘法 任务五 破头乘法 任务六 留头乘法 任务七 省乘法 任务八 珠算乘法简单心算 上一页 下一页 返回 项目六 珠算除法及心算基本技巧 任务一 珠算除法 任务二 珠算除法简单心算 上一页 下一页 返回 项目七 珠算定位法 上一页 下一页 返回 项目八 小键盘输入 上一页 下一页 返回 项目九 保险柜的管理及使用方法 上一页 下一页 返回 项目十 传票算 上一页 下一页 返回 项目十一 账表算 上一页 下一页 返回 项目十二 会计凭证的整理 上一页 下一页 返回 项目十三 会计凭证的装订 上一页 下一页 返回 项目十四 点钞机的使用 上一页 下一页 返回 项目十五 会计记账相关知识 上一页 下一页 返回 前 言 珠算是中国古代的重大发明,伴随中国人经历了1 800 多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。 中国珠算心算协会副会长苏金秀在珠算申遗成功后对新华社记者说,随着计算机技术的发展,珠算的计算功能逐渐被削弱,但是古老的珠算依然有顽强的生命力。我国第一颗原子弹的设计数据就是用算盘算出来的。如今珠算成功申遗,将有助于让更多的人认识珠算,了解珠算,增强民族自豪感,吸引更多的人加入弘扬与保护珠算文化的行列中来。 珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国第五大发明。珠算也是会计行业一项必备的技能,同时也是会计从业资格考试的一项内容,这就要求根据高等职业技术教育的培养目标重视珠算及会计基本技能的熟练掌握和操作。 下一页 返回 上一页 针对高职院校学生的特点,为适应财务会计岗位的职业需求,本书在内容选择与编排上本着科学、实用、必要的原则,结构安排逻辑清晰、衔接紧密、简洁明快,并辅以大量的实训题目以及一定广度和深度的自我拓展内容,使本书具有了独特的风格。 本书主要具有以下4 个显著特色: (1)编写体例的创新性。本书依照高等职业教育课程改革的思路,逐步尝试珠算课程教学设计的项目化和教程编写的项目化,以促进学生职业技能的提高和加强。 (2)教学内容的实用性。本书内容以珠算的加、减、乘、除的学习和实训为主,同时辅助讲解会计数码字的书写和点钞技能,再结合会计记账过程当中涉及的一些基本的常识和要求,有利于学生全面掌握职业技能,而且兼顾了课程之间的连接。 上一页 下一页 返回 (3)教学内容的丰富性。本书除了介绍基本的珠算技能知识,还介绍了数码字书写、点钞,以及会计做账的基本知识和技能等。从知识体系上更加完整,有利于各专业课程之间的衔接。 (4)附加了全国珠算技术等级鉴定普通级标准练习题,方便学生的训练和考级。本书的编写得到了运城职业技术学院、运城市珠算协会以及运城职业技术学院专业教师王欢等的大力支持和帮助,在此表示深深的感谢!由于编写时间比较仓促,错误之处难免,望广大读者批评指正! 编 者 上一页 返回 * * * * * * * * * *
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