指前中心小学2009年秋学期教研活动方案.docVIP

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  • 2019-10-12 发布于江苏
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指前中心小学2009年秋学期教研活动方案.doc

指前中心小学2009年秋学期教研活动方案 一、指导思想: 切实提高教师独立钻研教材能力和课堂教学水平,创设同伴互助和集体研讨的氛围,扎实进行教研活动,提升教师的专业化发展水平。 二、教研思路: 1、每周的周一、周二、周三整下午时间分别为语、数、外教研活动时间,其中单周为教材研讨,双周为教研活动。 2、坚持上半学期同题会课和下半学期常规教研活动不变,只是在形式和内容上有所变动,但同题会课的上课时间不在半天安排之中,而教研活动的上课时间就安排于半天之中,另外课前及课后讨论适时穿插于其中。 3、体艺组的教研活动见附表3中安排。 4、在整个一学期中,力争校本教研形式的创新和突破,让校本培训和校本教研相结合,找到一条切实适合我校实际发展的校本发展之路。 三、成立两个小组: 1、学校教研活动指导小组: 组长:符正平(统筹) 蹲点领导分工:低语——李卫新 高语——张爱琴 低数——徐锅洪 高数——丁俊 英语——刘小卫 体艺——史飞跃 2、学校每周语数外教研活动监督小组: 组长:符正平(统筹) 语文——刘小卫(周一) 数学——李卫新(周二) 英语——张爱琴(周三) 四、具体操作: 1、三~九周期间,体艺组常规教研活动照常进行;期间可能还会进行区域性低年级数学教研活动(原社头片)。 2、十二~二十周常规教研活动照常进行。 3、所安排内容如果遇到特殊情况或有冲突,临时会有通知,但过后

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