体育与健康教学课件作者李学2.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于广东
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知识点1 体育的起源与发展 一、体育的起源 体育作为人类文化的重要组成部分,是随着人类社会的发展逐渐形成和发展起来的。据史学家和考古学家的研究,人类早在原始时代就把走、跑、跳跃、投掷、攀登、爬越等作为最基本的生产劳动和日常生活的技能和本领传授给下一代。这是人类教学的萌芽,一也是体育活动的萌芽。体育的发展与教育、军事、科学技术的发展,以及人们的宗教活动、休闲娱乐活动有着密切的关系。必需指出,体育在其整个历史发展过程中,是受一定的政治经济所制约的,并为一定的政治经济服务。 体育的发展大致经过了原始的体育萌芽时期、自觉从事体育时期和形成与完善体育制度时期。经过这3个时期,逐步形成了现代的体育体系,其中竞技体育的发展更是推动现代体育发展的主要动力。 知识点1 体育的起源与发展 二、体育的涵义 1.“体育”一词的来源 据世界体育资料记载,最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的。现在国际上普遍用“Physical Education”泛指“体育”。它的本意是指以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育。Sport一词一般认为源于拉丁语Disport它的本意是指离开工作去游戏、玩耍、进行娱乐活动等。后来逐渐形成具有新含义的一个概念,即竞技运动,或称为竞技体育。 19世纪中叶,德国和瑞典的体操传入我国,随后清政府在兴办的“洋学堂”中设置了“体操科”。1902

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