人教部编版语文八年级上册第三单元12 与朱元思书 (教案设计).docVIP

- 第12课、与朱元思书 【目标】 学习目标理解文中重要实词、虚词的含义，进而理解文章内容。学习文章抓住景物特点进行多角度描写的方法。感受富春江景色的绮丽多姿，体会作者厌弃世俗、寄情山水的思想感情。 【指导】 借助注释和工具书，准确翻译课文，理解文章内容。了解游记散文常用的写景手法，明确本文的写景手法及其表达效果。利用多媒体，观看关于富春江一带景色的影像资料，再结合课文的描写，欣赏“奇山异水”之美。 【考点】 “百”“绝”等词的一词多义现象及“轩邈”“上”等词的词类活用现象是中考常考的知识点。把握游记散文的写作顺序是中考的常考点。分析作者的思想感情是中考文言文阅读的重要考点之一。 【作者简介】 吴均（469—520），字叔庠（ xiang），吴兴故鄣（zhang）（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。其文工于写景，诗文自成一家，文章风格清拔而有古气，被时人效仿，称为“吴均体”。主要作品有《庙记》《十二州记》《钱塘先贤传》等。 【文题解读】 题目“与朱元思书”中的“与”是“给予”的意思，“朱元思”是吴均的好友，点明人物；“书”就是书信，点明体裁。标题点明本文是吴均写给好友朱元思的一封信。 【背景】 本文选自《吴均集校注》（浙江古籍出版社2005年版）。吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的仕途也不如意。他在《与顾章书