浅论高职体育教学存在的问题与改进措施.docVIP

PAGE PAGE 1 浅论高职体育教学存在的问题与改进措施 　　摘要高职院校有着自身的特点，传统的体育教学模式已经无法适应现阶段的高职体育教学。只有真正合理科学的教学方法和内容才能培养出合格的专业技术性人才。本文首先分析了当前高职体育教学的现状以及存在的问题，之后从教学方法、课程内容、教学模式、关注学生实情、理论教学、考核方法等方面提出了改进高职体育教学的一些措施。 　　关键词高职体育教学问题改进措施 　　因高职院校不同于普通高校，虽然是属于高等教育的范畴，但是其培养目标、教学模式以及学生素质和普通高校有着较大的区别，所以体育教学模式不能照搬普通高校的，当然也不能完全沿袭中专院校的体育教学方法。各高职院校应该根据自身实际情况和特点，制定科学合理的、具备自身特色的高职体育教学模式。本文首先分析了高职体育教学的现状以及存在的问题，然后提出了改进措施。 　　一、高职体育教学的现状以及存在问题 　　（一）教学模式太过传统。高职院校很多都是从过去的中专院校转型过来的，体育教学教师在多年的课程讲授中已经形成了自己的教学模式，而且一般多年共用，不加改变。传统中专院校的体育教学模式太过落后，没有紧随时代潮流，当下高职院校的教学主体已经发生了很大的变化，和以前中专院校的学生，无论在年龄还是在知识层面上都有了很大的不同，应该根据实际情况创新教学模式，比如过去几年不变的一套操模式无法吸引学生兴