健康评估教学课件作者段长利第六章.pptxVIP

第六章 功能性健康型态评估;第六章 功能性健康型态评估;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第一节 健康感知——健康管理型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;???二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第二节? 营养——代谢型态;第三节?排泄型态;第三节?排泄型态;第三节?排泄型态;第三节?排泄型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第四节?活动——运动型态;第五节?睡眠——休息型态;第五节?睡眠——休息型态;第五节?睡眠——休息型态;第五节?睡眠——休息型态;第五节?睡眠——休息型态;第六节?认知——感知型态;第六节?认知——感知型态;第六节?认知——感知型态;第六节?认知——感知型态;第六节?认知——感知型态;第七节?自我概念型态;第七节?自我概念型态;第七节?自我概念型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第八节?角色——关系型态;第九节?性——生殖型态;第九节?性——生殖型态;第九节?性——生殖型态;第九节?性——生殖型态;第九节?性——生殖型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十节?应对——应激耐受型态;第十一节?价值——信念型态;第十一节?价值——信念型态;第十一节?价值——信念型态;第十一节?价值——信念型态;图6-1 健康到疾病的连续过程;表6-1 疾病预防与疾病分期之间的关系;表6-2 膳食评估方法及评价;表6-3 营养状态的评估指标及评价;表6-4 影响排便的因素;表6-5 影响排尿的因素;表6-6 常见活动的METs值;表6-7 费力自评量表;表6-8 巴氏ADL量表;表6-9 日常睡眠型态问诊的主要内容;表6-10 Epworth嗜睡量表;表6-11 影响睡眠的因素;表6-12 视觉与听觉问诊的主要内容;表6-13 疼痛时应收集的客观资料;图6-2 疼痛数值等量表;表6-14 自我概念紊乱的危险因素;表6-15 体像、社会认同、自我认同与自尊评估的主要问诊内容;表6-15 体像、社会认同、自我认同与自尊评估的主要问诊内容;表6-16 Rosenberg自尊量表;表6-17 家庭角色和家庭关系评估的问诊内容;表6-18 Procidano与Heller的家庭支持量表;表6-19 Smilkstein的家庭功能量表;表6-20 父母角色行为的评价;表6-21 影响性生活的因素;表6-22 压力源的来源及询问的问题;表6-23 机体对压力产生的反应;表6-24 社会再适应评定量表;表6-24 社会再适应评定量表;表6-25 住院患者压力评定量表;表6-25 住院患者压力评定量表;表6-26 Kleinman等人对健康信念的评估内容