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中学生探究性学习现状调查方案和分析报告 2008年12月，我们对本校763多名高中学生进行了问卷调查，这次调查的目的主要是了解我校学生学生探究学习的现状，为顺利开展全国教育科学“十一五”教育部重点课题子课题《“探究学习”课堂教学模式实效性的研究》课题研究工作，完成实验课题第二阶段调查及基础性研究的任务提供研究素材。 本次调查主要采用“北京师大附中科学探究课题组”2006年《中学生探究性学习现状调查》问卷，并做多处修改。问卷将探究学习分解为探究意识、探究方法技能和习惯、探究能力、探究学习环境四个方面13个单元。现将调查情况分析如下： 一、探究意识 （一）探究兴趣（题目l、2、3、6、14） l、你对自然界有强烈的好奇心 完全符合 比较符合 不太符合 完全不符合 问卷761 A % B % C % D % 有效 高二 120 30.8% 234 60.2% 33 8.5% 2 0.5% 389 高一 128 34.7% 189 51.2% 45 12.2% 7 1.9% 369 合计 248 32.7% 423 55.8% 78 10.3% 9 1.2% 758 对自然界有强烈或比较强烈的好奇心高一和高二同学基本情况相同，强烈或比较强烈占88.5%（高一85.9%、高二90.1%）。 2、你喜欢阅读科普文章或爱看科普类的电视节目 A % B % C % D % 有效 高二 73 18.