界首中学王平--2016化学考前30天.pptVIP

2016 * * 2016高考化学考前30天 最后一个月的做法，得到的高考信息交流，高考预测 界首中学 王平 一 考前30天做法 1 用好教材，考试说明（合肥八中冲刺宝典） 引导学生针对重点实验，理论，反应，结构等回看教材及考试说明要求， 特别是每次考试中出现失分的知识点一定要及时再回顾教材相关知识，与同学老师交流指点进行再学习掌握。 2 用好限时训练 模拟题 （1）高考热点，常考点进行7个选择题模拟训练，坚持每天一练，加强选择题解题技巧的训练，提高解题速度和准确率。 渗透灌输 审题 方法 技巧 答题 合理取舍 争取理综分值的最大化 （ 2）评讲综合题 发挥团队作用，对模拟试题中必做题和选做题先研讨再评讲，确定评讲思路模式： 分析考查点 ——“考什么” 分析试题结构 —— “怎样考的” 联系考试说明 ——“为什么考” 发散反思 ——“还可以怎么考” 试题解析 ——“如何思考，解答” 渗透灌输 审题 方法 技巧 答题 合理取舍 争取理综分值的最大化 3 增分策略强化训练 做法 (1 ) 易错易混易忘点回顾（ppt,word） (2 ) 强化规范杜绝无谓失分（ppt,word） （3）揭秘阅卷规则学会答题（p pt,word） 目的 审题：认真审题，读懂题意，重点词汇，用笔画出 书写：字迹工整，避免简化字错别字、符号代替词语 表达：步骤完整，叙述准确，用化学用语规范答题 4 其他做法 基础实验操作 物质分离 提纯 气体制备 滴定等结合实验视频指导学生走进实验室动手操作，把握操作要点，规范性，注意事项 尖子生指导 每次测试后面批面改，针对失分点全方位指导失分原因，如何纠错，审题，作答。学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。 二 信息：关注命题方向 a、命题实验情景将更加真实。对课本已有实验的加工改进应成 为一个关注点。过分理想化的实验改进不再出现。 b 学科间的综合 【2013全国I卷28】(5)二甲醚直接燃料电池具有启动快、效率高等优点，其能量密度高于甲醇直接燃料电池(5.93 kW·h·kg－1)。若电解质为酸性，二甲醚直接燃料电池的负极反应为_______________，一个二甲醚分子经过电化学氧化，可以产生________个电子的电量；该电池的理论输出电压为1.20 V，能量密度E＝______________(列式计算。能量密度＝电池输出电能/燃料质量，1kW·h＝3.6×106J)。 【2015年全国新课程II卷-26】 （2）维持电流强度为0.5A，电池工作五分钟，理论上消耗Zn g。 （已知F＝96500C/mol） 2016 * *