建筑功能性工程施工教学课件作者张学著学习环境1.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于广东
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建筑功能性工程施工教学课件作者张学著学习环境1.ppt

学习情境1 装饰工程施工 前序 学习子情境1. 1 家居装饰施丁 学习子情境1. 2 公共建筑的装饰施丁 学习子情境1. 1 家居装饰施工 1. 1. 1. 1任务描述 一、工作任务 卧室的装饰施工 装饰内容:墙面(砖墙厚240 mm)采用水泥砂浆抹灰厚18 mm;顶棚、墙面披刮腻子找平;顶棚、墙面滚涂乳胶漆三遍;6 mm宽免漆术制门窗套;做30 mm厚1:3水泥砂浆地面;安装100 mm高成品塑料踢脚板;铺复合术地板;门洞处贴花岗石过门石。其中,门洞尺寸2 100 mm x 900 mm,窗口尺寸1 500 mm x 1 500 mm,窗台高800 mm,楼层净高2 800 mm见图1. 1。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 二、可选工作手段 ①《建筑装饰装修工程质量验收规范》( (}B 50210- 2001) ,《建筑装饰装修施工手册》、《安全生产条例》、 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》( GB 50325-2010) ,《建筑工程施工质量验收统一标准》( GB 50300 2001) o ②墙面水泥砂浆抹灰:透明塑料管、靠尺、抹子、阴角、阳角抹子、铁皮、术杠、托线板、卷尺、尼龙线、筛子、灰桶、各种刷子、砂浆搅拌机、5 mm及2 mm孔径的筛子、大平锹、小平锹、筷子笔、粉线包、喷壶、小水壶、水桶、分格条、答帚、锤子、幸子等。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 ③顶棚、墙面披刮腻子:抹子、刮板、水砂纸、拌合机、配盛料器具等。 ④水泥地面;透明塑料管、筛子、术抹子、铁抹子、小平锹、小灰铲、直术杠、卷尺、尼龙线、粉线包等。 ⑤顶棚、墙面滚涂乳胶漆:涂料辊、水磨砂纸、平漆盘、排笔、鬃刷、配盛料器具等。 ⑥铺复合术地板、踢脚板:小台锯、地板钳、手锯、手锤、橡皮(术)锤、单线刨、透明塑料管、墨线斗、手铲、手电钻、螺丝刀等。 ⑦免漆术制门窗套:小台锯、小台刨、手电钻、射钉枪、术刨子(大、中、小)、槽刨、术锯、细齿、刀锯、斧子、锤子、平铲、冲子、螺丝刀、方尺、割角尺、小钢尺、靠尺板、线坠、墨斗等。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 1. 1. 1. 2案例示范 一、案例描述 (一)工作任务:书房的装饰施工 装饰内容:轻质隔墙厚200 mm ,墙面采用1:3水泥砂浆抹灰18 mm,顶棚、墙面披刮腻子找平,滚涂乳胶漆二遍;现浇混凝土地面做30 mm 1: 3水泥砂浆地面;安装100 mm高塑料踢脚板;铺复合术地板。安装60 mm宽免漆术制门窗套。其中门洞尺寸2 100 mm x900mm,窗口尺寸1 500mmx 1 500mm窗台800mm楼层净高2 800mm见图1. 2。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 (二)可选工作手段 ①《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB so50210-2001《建筑装饰装修施工手册》、《安全生产条例》、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》( GB 50325-2010 ) ,《建筑工程施工质量验收统一标准》( GB 60300-2001) ②墙面水泥砂浆抹灰:透明塑料管、靠尺、抹子、阴角、阳角抹子、铁皮、术杠、托线板、卷尺、尼龙线、筛子、灰桶、各种刷子、砂浆搅拌机、5 mm及2 mm孔径的筛子、大平锹、小平锹、筷子笔、粉线包、喷壶、小水壶、水桶、分格条、答帚、锤子、幸子等。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 ③顶棚、墙面披刮腻子:抹子、刮板、水砂纸、拌合机、配盛料器具等。 ④水泥地面;透明塑料管、筛子、术抹子、铁抹子、小平锹、小灰铲、直术杠、卷尺、尼龙线、粉线包等。 ⑤顶棚、墙面滚涂乳胶漆:涂料辊、水磨砂纸、平漆盘、排笔、鬃刷、配盛料器具等。 ⑥铺复合术地板、踢脚板:小台锯、地板钳、手锯、手锤、橡皮(术)锤、单线刨、透明塑料管、墨线斗、手铲、手电钻、螺丝刀等。 ⑦免漆术制门窗套:小台锯、小台刨、手电钻、射钉枪、术刨子(大、中、小)、槽刨、术锯、细齿、刀锯、斧子、锤子、平铲、冲子、螺丝刀、方尺、割角尺、小钢尺、靠尺板、线坠、墨斗等。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 二、案例分析与实施 (一)案例分析 ①熟读施工图,计算墙面、地面等饰面的材料用量,并写出计算过程 ②确定施工方案,制定安全措施 ③确定施工工艺,安排施工人员,准备施工工具,准备施工 ④施工中填写施工日志和施工记录。 ⑤依照《建筑装饰装修工程质量验收规范》( GB 50210-2001),进行工程质量的检查和验收,并作出评判 ⑥对不合格部位制定整改措施,整改后复检,直至合格。 ⑦填写检验批验收记录,报监理验收。 学习子情境1. 1 家居装饰施工 (二)案例实施 1.熟读施工图,计算墙面、地面等饰面的材料用量(表1. 1),并写出计算过程。 1)水泥砂浆 墙面面积:(4 +2. 8) x

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