公路工程识图教学课件作者封胜利2.pptVIP

图２—１１　用一条倾斜直线和坡度表示平面 返回 图２—１２　求两平面的交线 返回 图２—１４　正圆锥面的标高投影图 返回 图２—１５　转角处采用锥面过渡 返回 图２—１６　作土坝与河岸连接处的标高投影图 返回 图２—１７　地形面的表示法 返回 图２—１８　作土坝的标高投影图 返回 表２—１　平面图图例 返回 图２—２１　公路的里程及公里桩 返回 图２—２２　曲线段的参数 返回 图２—２３　线路纵断面图 返回 图２—２４　路基横断面的基本形式 返回 图２—２５　路基横断面示例 返回 谢谢观赏 1 2 任务一　标高投影 任务二　公路路线工程识图 返回 项目二　公路路线工程图识读 任务一　标高投影 公路建筑物是在地面上修建的, 它与地面的形状有着密切的关系。 因此, 在工程设计和施工中, 常常需要绘制表示地面起伏状况的地形图, 并在图上表示工程建筑物和解决有关的工程问题。 由于地面形状复杂, 而且水平方向的尺寸比高度方向的尺寸大得多, 若采用前述的多面正投影法或轴测投影法, 难以表达清楚, 因此, 在生产实践中常采用标高投影法来表示地形面。 下一页 返回 任务一　标高投影 一、标高投影的基本概念 标高投影图是一种单面正投影图, 多用来表达地形及复杂曲面, 它是假象用一组高差相等的水平面切割地面, 将所得的一系列交线(称等高线) 投射在水平投影上, 并用数字标出这些等高线的高程而得到的投影图(常称地形图), 如图２—１ 所示。 二、点的投影 标高投影是以水平面Ｈ 为投影面, 称为基面, 并约定其高度为零。 将点向Ｈ 面作正投影, 在点的水平投影旁标注出该点与水平投影面的高度距离(高程), 便得到该点的标高投影, 如图２—２ 所示。 基准面以上的高程为正(可省略＋ ), 基准面以下的高程为负( － ), 单位为米。 为了表示几何元素间的距离或线段的长度, 标高投影中要附以比例尺。 用比例尺丈量, 即可知Ａ、Ｂ、Ｃ 任意两点间的实际水平距离。 上一页 下一页 返回 任务一　标高投影 三、直线的标高投影 １?? 直线的表示方法 (１) 直线由它的水平投影及线上任意两点的标高投影来表示表示, 如图２—３ 所示 (２) 直线的标高投影还可以用直线上一点的标高投影, 并标注直线的坡度和方向, 如图２—４ 所示。 ２?? 直线的坡度和平距 直线上任意两点的高度差与其水平距离之比称为该直线的坡度, 用符号ｉ 表示。 当直线上两点间的高度差为１ 个单位时, 它们的水平距离称为直线的平距, 用符号ｌ 表示。 已知直线ＡＢ 的标高投影, 它的长度, 即ＡＢ 的水平距离为Ｌ, ＡＢ 两点间的高差为Ｈ, 则直线的坡 度ｉ ＝ Ｈ / Ｌ； 直线的平距ｌ ＝ Ｌ / Ｈ。 直线的坡度与平距互为倒数, 即: 坡度越大, 平距越小；坡度越小, 平距越大。 上一页 下一页 返回 任务一　标高投影 ３?? 直线上整数标高点的确定 在实际工作中, 有时需要在直线的标高投影上作出各整数标高点。 求整数标高点的方 法, 如图２—７ 所示。 (１) 作平行于直线标高投影的基线, 基线标高为小于等于直线最低端点的整数。 (２) 利用比例尺, 作平行于基线等间距的一组平行线。 (３) 根据直线端点Ａ、Ｂ 的标高, 确定其在等高线组中的位置。 (４) 连接Ａ、Ｂ 得到ＡＢ 与各等高线的交点, 由各交点求得直线上各整数标高点。 上一页 下一页 返回 任务一　标高投影 四、平面的标高投影 １?? 平面上的等高线和坡度线 因为平面内的水平线上各点到基准面的距离是相等的, 因此, 平面内的水平线就是平面上的等高线, 也可看作是水平面与该平面的交线, 如图２—８ (ａ) 所示的直线１、２、３ 等。 在实际应用中常取整数标高的等高线, 它们的高差一般也取整数, 如１ ｍ、５ ｍ 等, 平面与基准面的交线即平面内高程为零的等高线。 由于平面内的水平线互相平行, 因此等高线的投影也互相平行, 图２—８ (ｂ) 是平面上等高线的标高投影。 当相邻等高线的高差相等时, 其水平距离也相等。 图中相邻等高线的高差为１ ｍ, 则它们的水平距离为平距１。 上一页 下一页 返回 任务一　标高投影 如图２—８ (ａ) 所示, 平面内对基准面的最大斜度线称为坡度线。 其方向与平面内的等高线垂直, 它们的水平投影必互相垂直。 坡度线对基准面的倾角也就是该平面对基准面的倾角, 因此, 坡度线的坡度就代表该平面的坡度。 ２?? 平面的表示方法和平面上等高线的作法 在多面正投影中介绍的五种几何元素表示平面的方法在标高投影中仍然适用, 即平面用几何元素的标高投影来表示。 其中, 经常采用的形式有以下三种: 上一页 下一页 返回 任务一　标高投影 (１) 用平面上的两条等高线表示。 如图２—９ (ａ) 所示, 用平面上的两条高程