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- 约 30页
- 2019-11-09 发布于贵州
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三年级2班家长会;;;上课发言积极者:
;老师的小助手;书写认真美观的学生;开学以来存在的问题:1、个别学生还未把学好语文当成是努力的目标,上课不专心,作业不完成,部分学生没有养成勤于阅读、摘抄的习惯,学习质量不如人意。2、作业书写有待提高。尤其是习字册和作文誊写。;3、一是部分学生学习基础较薄弱,学习方法单一,主动学习能力差,还在用学习低年级知识的死记硬背方法来学习中年级的知识,这就造成了事倍功半的效果。;习惯比分数更加重???,养成好的学习习惯,学习成绩自然能够得到相应的提高。即便是最聪明的孩子,也需要不断的积累和学习。;好习惯:;坏习惯:1.作业书写马虎、拖拉,为应付而做2.有错不及时改正3.隔三岔五不完成,忘带作业4.没有按照固定的作业要求5.自制力差,上课不遵守纪律;分享时间;;;好习惯之星的分享 ;七个基本点:;家中监督:;听记考查—— 听、思、记 表达(说、写)“听”不仅指认真听老师讲课,包括认真地聆听同学发言。要说出精彩话语,除了必要的生活经验,还需要大量阅读。 ;基础知识—— 拼音、字、词、句生字:在课堂上主要学习难写易错字、生僻字,没有二年级时讲得那么细致。(需要提高自学能力,养成经常复习、巩固的习惯。) ;基础知识—— 拼音、字、词、句多练习写作。不拘形式地写出见闻、
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