小学生日常行为规范宣讲课件.pptVIP

9.粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（???????）A、吃好、穿好???? B、家里富裕，可以随便浪费??? C、厉行节约，杜绝浪费??? D、不能用 规范行为 从我做起 C 10.作为一名学生，应该：（ ） A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决 C、积极协助、配合老师的工作 规范行为 从我做起 C 1.我们小学生应承担的责任有：（ ） A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习 规范行为 从我做起 ABCD 第二关：多项选择题 2.小学生应注重仪表，下列符合要求的有（ ） A、穿奇怪的衣服 B、佩戴首饰 C、不烫发 D、不染发 规范行为 从我做起 C D 3.符合小学生健康生活要求的是：（ ） A、有选择地看一些暴力书刊 B、不看有关凶杀的书刊和电影 C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等 D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动 规范行为 从我做起 B C 4.小学生举止文明，应做到：（ ） A、不打架、不骂人 B、不抽烟、不喝酒 C、不赌博 D、不进未成年人不宜的活动场所 ABCD 5.“当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们（ ） A、子女与母亲是肌肤相连的 B、是母亲在用营养一直抚育着我们 C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母 D、我们要努力克服消极的逆反心理，体会父母对我们的关爱和良苦用心 规范行为 从我做起 C D 小学生日常行为规范(宣讲)03046 说说你都知道哪些文明礼仪？ 同桌两人任选一组对话： 1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。 2. 向别人询问应主动说“请问”。 3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。 4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。” 5. 你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。 6. 当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。” 7. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。 日常文明礼仪 日常文明礼仪 8. 当你在任何场合迟到了，你要说：”很抱歉，让您久等了，请原谅。” 9. 当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？” 10. 当别人对你进行帮助后，你要说：“谢谢您的帮助”。 11. 当与别人告别时，你可以说： “再见”或“很高兴遇到您，下次再见”。 12．有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁”？ 13. 有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。 一起来说“拍手歌”： 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴儿。 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心坎儿。 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十，我拍十。争当礼仪小标尺。 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。 坏习惯 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 在我们的生活中有哪些不文明的行为呢？ 小讨论1： 小讨论2： 这些不文明的行为有什么危害呢？ 1、对社会的危害 2、对他人的危害 3、对自己的危害 新版《小学生守则》20条 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，关心