小班语言教案:大公鸡与漏嘴巴.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于广东
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小班语言教案:大公鸡与漏嘴巴 设计思路:   在开展小班幼儿进餐常规培养时,为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯,特别开展了《大公鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。活动根据小班幼儿年龄特点设计了导入环节,让幼儿能从自己最熟悉的情境进入,帮助幼儿理解故事内容,激发幼儿参与活动的兴趣。   活动目标:   1、理解故事内容,体验倾听故事的乐趣。   2、愿意与教师交流,鼓励幼儿大胆回答问题。   3、理解词组:东瞧瞧西看看,学习复述简单句。   活动准备:   故事图片,故事视频等活动过程:   1、导入活动。   创设情境激发幼儿兴趣。   提问:地上怎么这么脏呀?这是哪来的饭粒呢?   引导语:这么好吃的饭掉在地上真可惜!请幼儿把饭粒捡起来扔到垃圾桶,然后回到座位上来。   2、看图讲述故事。   教师:小朋友,你们平时吃饭掉不掉饭粒呀?你是怎么吃饭的?   出示小弟弟玩具,引导幼儿观察。   教师:这个小弟弟是什么样子的?你们猜猜他在做什么呢?今天老师要给小朋友讲一个小弟弟吃饭的故事,故事的名字叫做《大公鸡和漏嘴巴》。   (1)看背景图讲述,请幼儿回答。   教师:这是哪里呀?(院子)教师:院子里都有什么?(小房子、小篱笆、牵牛花、蝴蝶、大公鸡)(2)讲述故事一、二段后提问。   教师:大公鸡看见什么了这么高兴?你们猜猜大公鸡高兴的时候会说什么?   (3)引导幼儿复述故事中的简

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