塑料成型工艺及模具设计课程设计教学大纲.docVIP

《塑料成型工艺及模具设计》课程设计教学大纲 课程名称：《塑料成型工艺及模具设计》课程设计 课程类别：实践 适用专业（方向）：模具设计与制造 教学周数：2 学　　分：2 编制部门：机电工程学院 修订日期：2009-11-26 一、《塑料成型工艺及模具设计》课程设计的性质与任务 《塑料成型工艺及模具设计》课程设计是在学生完成基础课、技术基础课、专业课全部课程后进行的一次综合性训练, 是整个教学过程中理论联系实际不可缺少的教学环节。通过这次课程设计，可使学生对先修课程的知识进行较为全面而综合的设计练习，学生应在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求，在塑料成型工艺与塑料模具设计技术方面得到全面提高，并受到工程师的基本训练。 其目的在于：?????????? 1、运用所学的理论及生产实际知识，进行塑料模具设计的初步训练，培养学生的综合设计能力。??????????????????????????????????????? 2、掌握塑料模具设计的方法和步骤。 3、使学生掌握塑料模具设计的基本技能，具有查阅和运用标准资料、手册等有关技术资料的能力。 4、熟练掌握绘图和编写技术文件的能力。 二、《塑料成型工艺及模具设计》课程设计的教学基本要求 1、严格遵守课程设计考勤制度，养成认真负责，踏实细致的工作作风和保质、保量、按时完成任务的习惯。 2、及时了解和收集有关资料，熟悉、正确使用参考资料，反对一知半解和不求甚解的工作作风，通过设计环节，对课堂上的知识进行巩固和提高。 3、掌握好设计进度，保证设计质量。 4、课程设计的辅导，重点在于指导学生掌握模具设计的程序与方法，指导教师对所辅导的学生严格要求，培养独立思考，独立工作能力。 三、《塑料成型工艺及模具设计》课程设计内容与要求 《塑料成型工艺及模具设计》课程设计主要包括以下几方面的内容： 1、熟悉题目、准备设计阶段 课程设计的选题应符合当前科技和生产发展的需要，同时必须满足教学方面的需要，使学生通过设计得到比较全面地锻炼。课程设计的题目可以是来自生产现场的实际课题，也可以从教学和科研项目中选定。通过这次设计使学生对注射模的整体结构有更深刻的认识，熟悉塑料模具的设计过程和步骤，提高学生塑料模具设计能力。 设计前由指导教师将设计题目发给学生，发题时指导教师应将设计内容、步骤、注意事项及设计所用资料交待清楚，以便学生能顺利进行设计。设计题目原则上每人一题，以训练学生的独立工作能力。设计题目应保证有合适的工作量。 根据给定的塑件，要求学生了解塑件的品种和用途。借阅相关设计手册并熟悉塑料模具设计过程。 2、总体设计阶段 《塑料成型工艺及模具设计》课程设计要求学生完成以下工作： （1）绘制塑料制件图 要求分析给定的塑料制件，了解其用途，塑料的性能，分析其画法、标注、结构是否合理，提出改进意见，与指导教师商讨后画出正确合理的制件图。 （2）绘制模具装配图一张 运用AUTOCAD绘制模具装配图一张。要求图框、图线、画法符合制图标准，标题栏填写完整，结构合理，与选用的设备匹配。 （3）画出除标准件以外的全部零件图 要求符合制图标准，标准完全、正确，工艺性合理，零件尺寸协调。 （4）编写课程设计说明书一份 四、《塑料成型工艺及模具设计》说明书书写规则 说明书是整个课程设计工作过程的总结。其内容主要包括： 1、塑料制件工艺性分析。 2、成型方案的确定(分型面选择、浇注系统选择、脱模顶出形式的确定等)。 3、成型部分工作尺寸计算。 4、受力件的强度、刚度校核。 5、对所设计模具的自我综合评价。 五、《塑料成型工艺及模具设计》绘图规则 严格按照国家制图标准要求画图。要求绘制： (1)模具装配图一张。 (2)模具成型部分的零件图若干张，包括型芯、型腔、镶件、侧型芯和侧滑块等。 (3)模具其他部分的非标准零件图。 六、《塑料成型工艺及模具设计》时间分配 《塑料成型工艺及模具设计》课程设计2周，设计时间安排如下： 序号 项目名称 时间 备注 1 讲授设计程序，布置设计任务 0.5天 ? 2 思考设计方案，选择成型设备 1天 ? 3 确定模具结构草图 0.5天 ? 4 绘制模具结构草图 2天 检查草图 5 进行模具设计和计算 1天 ? 6 绘制模具装配图 2天 检查装配图 7 绘制模具非标准件图（A3） 1天 检查零件图 8 编写设计说明书 1天 检查说明书 9 答辩及总结 1天 图纸及说明书存档 合计 10天 ? ?七、《塑料成型工艺及模具设计》课程设计成绩评定 课程设计完成后指导教师对学生的设计工作进行考核。 （1）学生按时间完成设计任务，并将设计图纸及设计计算说明书交指导教师审阅。 （2）审阅后，参加答辩。 （3）最后根据平时设计情况、设计质量、答疑及最后答辩情况，由指导教师评定成绩。答辩后，设计图纸及设计说明书