历史与社会八年级下人教新课标71全球性的震荡──规模空前的.pptVIP

人教版八年级下册 第七单元第1课 全球性的震荡 ——规模空前的战争浩劫 说课提纲 理论依据 教学背景 1 2 教学过程 设计反思 3 4 * 以新课程理念为指针，以建构主义理论为依据，通过创设生动活泼的教学情景，引导学生自主探究，从而成为课堂的主体和知识的主动构建者；同时通过积极的情感体验和感悟实现情感态度价值观目标。 一、理论依据 * （一）教材的地位和作用 二、教学背景 1.本课讲述的是在人类历史上对人类文明进程具有重大影响的两次世界性大战。 2.学习本课可以帮助学生树立珍爱和平、热爱生活的人生观，从而实现历史学科以史为鉴、服务人类社会的教育价值。 * （二）教学目标 依据：在新课程理念的指引下，依据《课程标准》结合《教师教学用书》的教学要求和学生实际对教学目标进行分解和重新整合。 材料导读，以史导论 角色扮演，深入体验 问题探究，思维提升 教师讲解，合理引导 过程与方法 感受战争的残酷，树立珍爱和平的观念；认同科技进步应用来造福人类的价值观 情感与态度 通过阅读、比较等方法理解两次世界大战的背景、性质、影响，了解重要历史事件与人物；知道战争对人类社会的巨大破坏。 知识与能力 * （二）教学目标 依据：在新课程理念的指引下，依据《课程标准》结合《教师教学用书》的教学要求和学生实际对教学目标进行分解和整合。 材料导读，以史导论 角色扮演，深入体验 问题探究，思维提升