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- 2020-04-10 发布于贵州
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学习目标 1.感受设计艺术,能从外形、色彩、材料、用途等方面, 运用美术语言对身边的设计艺术进行简单的描述。 2.介绍物品设计的成功之处并尝试设计。 边 的 计 艺 术 设 身 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。 小游戏:火眼金睛 * 小游戏:火眼金睛 小游戏:火眼金睛 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。 小游戏:火眼金睛 有趣的纸袋 点击输入标题 造型别致的椅子 美观实用的杯子 点击输入标题 点击输入标题 点击输入标题 美观实用的杯子 其他有趣的设计 点击输入标题 点击输入标题 学生作品 学 生 作 品 设 计 要 1.为提供的图形添加功能、颜色、结构。 2.独立设计一个既美观又实用的物品。 求 例如:文具、衣服、家具、家电等。
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