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- 2019-11-08 发布于贵州
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冀教版数学一年级上册第八单元 教学目标 1、初步了解连加算式的含义,看图列出连加算式,会读、会写、掌握连加算式的口算方法,正确口算20以内数的连加。 2、感受数学源于生活,获得成功解决问题的喜悦,培养学习数学的信心。 自学指导:看课75页图片,思考下面问题并把答案写到本上 1、观察第一幅图,请写一句话到本上! 2、观察第二幅图,请写一句话到本上! 3、请用第一幅图和第二幅图编一数学道题 4、观察第三幅图,请写一句话到本上! 5、请把三幅图连起来说一道数学题。 一共有多少只鹿? 用自己的方法算一算。 我这样算。 我是这样算的。 3+5=8 8+7=15 3+7=10 10+5=15 我这样写算式,行吗。 3+5+7=15 太棒了,这就叫做连加。 一共有多少只鹿? 3+5+7=15 3+7+5=15 3+5=8 8+7=15 3+7=10 10+5=15 + + = 8 6 5 一共有多少金鱼? 19 1.提问题,并解答。 2. 7+4+6= 8+7+2= 6+9+4= 6+8+3= 5+6+5= 2+6+9= 5+5+7= 4+6
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