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二级建造师继续再教育小结 ------吴锋华 人类在不断的发展，社会就在不断地进步，各种知识就在不断的更新，处在人类社会中的你如果不去学习、不去更新自己的知识，那你就跟不上时代的步伐。因此，我们作为一个二级建造师，也要不断地学习，不断地更新知识，不断地提高自己的技能，不断地提高自己的全面的业务水平，否则你就会被社会、被现实所淘汰。所以说，这次120个学时的继续再教育学习，是每一个还在执业的建造师们必须参加并且必须认认真真学习的必修课。通过这次学习，你会学到新的标准、新的技术、新的工艺等相关新的建造师专业的新知识点，或者说使你的专业知识更牢固、更全面、更前沿。　 本次继续再教育有三本教材，学习的内容包罗万象，非常的实用和全面，在本次小结中不可能一一道来，我只想从在工作中最容易被忽视的“建设工程总承包的有关规定”和“建造师的职业道德修养”两点内容，来说说我的学习体会。 一、熟悉建设工程总承包的有关规定，避免自己出现违法行为 通过120个学时的学习，对工程建设中所涉及到的法律法规及有关政策又进行了一次全面的、系统的学习和了解。特别是在学习建设工程总承包的有关规定中，进一步了解到施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业必须熟悉建设工程总承包的有关规定，避免自己在无意中出现违法行为而不知。 简单的说主要有：承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书，并在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程。禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照，以本企业的名义承揽工程。建筑工程或者结构复杂的建筑工程，可以由两个以上的承包单位联合共同承包。共同承包的各方对承包合同的履行承担连带责任。两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的，应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人，禁止承包单位将其承包的全部建筑工程肢解以后以分包的名义分别转包给他人。建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责；分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。 以上内容实际上就是我们在日常生产、生活中，经常出现的借用资质、挂靠资质现象。也许有许多单位碍于情面借用资质、挂靠资质给朋友，但并不十分了解已经在不经意间违背了法律，所以说加强继续再教育很有必要。 二、严守建造师职业道德，约束建造师执业行为 任何人必须遵纪守法、遵章守纪，这人人都知道，但作为一名合格的建造师，也要严守建造师职业道德，约束建造师执业行为，未必大家了解，那么，建造师有哪些职业道德要求呢？又如何约束建造师自身的执业行为呢？ 建造师职业道德， 就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、 道德情操与道德品质的总和， 它既是对本职人员在职业活动中行为的要求， 同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 职业道德主要内容包括： 1．爱岗敬业 爱岗就是热爱自己的工作岗位， 热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职工作， 就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动， 努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。 爱岗与敬业精神是相通的，是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业是为人民服务和集体主义精神的具体体现，是社会主义职业道德一切基本规范的基础。 2．诚实守信 诚实，就是忠诚老实，不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲、不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。诚实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。 诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。 “诚实”是真实不欺，“守信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事