教科版科学六下3.7《在星空中（二）》教案.docVIP

四年级科学导学案 5 学习内容 7、在星空中（二） 页码 学习目标 1、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。 2、亮星构成的图形是星座的主要标志。 3、尝试根据星座的特征观察认识星座，并用图画做好相关的记录。 4、制作活动观星图，并运用到实际的观察中去。 5、培养对天文方面的兴趣，认识到较长时间内持续地观察星座是必要的。 学习重点 根据星座的特征观察认识星座。 学习难点 制作活动观星图，并运用到实际的观察中去。 器材准备 教师准备：课件以及相关资料、夏季星空图、事先考察夜间观察星象的地理位置 学生准备：活动星图、硬纸、剪刀等。 课 前 自主探究 1、在夏季的夜空去找一找星座，你找到了什么星座，你是根据什么方法去判断的？ 学案 导案 二次备课 活动一：开星空交流会 1、展示观星记录表及月相观察记录表。 2、小组交流观星、观月过程中的体会和经验。 1、组织学生分小组互相参观、学习。 2、小结月相的变化规律，对活动过程进行反思和评价 活动二：认识夏季主要星座 1、观察，图中有哪些星座？它们有何明显的标志？ 2、阅读课本第59页的文字资料。 3、思考：天琴、天鹰星座的主要标志是什么？怎样才