《德国鲁尔区的探索》教案.docVIP

个人整理精品文档，仅供个人学习使用个人整理精品文档，仅供个人学习使用 个人整理精品文档，仅供个人学习使用 PAGE / NUMPAGES 个人整理精品文档，仅供个人学习使用 《德国鲁尔区的探索》教案 第一课时 授课教师：李富康 单 位：海北州第三高级中学 第四节 德国鲁尔区的探索 教学目标： 、知识与技能 ()了解传统工业的分布，主要特点和存在的问题。 ()分析鲁尔区的区位优势、衰落原因 ）用区位分析的方法，分析理解鲁尔工业区经济辉煌和衰退的原因。 ）理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系，树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。 、过程与方法 通过读图，培养学生读图、分析、获取信息的能力，学会分析问题。 、情感、态度与价值观 理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系，树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。培养因地制宜的观念、可持续发展观念。 教学重点与难点： 、教学重点 () 鲁尔传统工业区区位优势。 ()传统工业区走向衰落的原因。 、教学难点 学生读图、识图获取信息以及实践活动分析、研究、归纳鲁尔传统工业区的区位优势与存在的不足。 学情分析： 初中已对相关的区域地理知识进行了学习，在必修二也已对鲁尔区作过专门的介绍，重点主要是将区位分析的方法运用到鲁尔区可持续发展的分析中来。 教学方法： 启发引导 教学过程： 导入：阅