北京版小学五年级语文第9册慕田峪观云海.pptVIP

慕田峪观云海 慕田峪长城群山环抱，西接居庸关，东连古北口，同八达岭一样是明代长城的精华所在。长城起伏绵延，构筑坚固，敌楼密集，关隘险要。由于慕田峪地处军事要塞，朱元璋命大将徐达于公元1368年在原北齐长城遗址上亲自督造而成。 1569年抗倭名将戚继光由浙闽调至这里，重整边墙。历代名将的精雕细琢，造就了东南峰三条长城会集顶峰大角楼的独特景观，西北高山之巅有曲折的“牛犄角边”，似云中飘带，伸向远方。登城远眺，像巨龙奔腾的长城，气势磅礴，大有绝壁万仞、连峰去天不盈尺之感。慕田峪不仅长城雄伟壮观，其自然景观也独具特色，春天千树桃花万树柳，夏季满山碧波流水潺，秋来红叶万山遍，冬装素裹白雪皑。 自由读课文，想一想，作者看到什么？想到什么？ 我会读: yù qìn 峪 倐 沁 shū 朔 沃 倩 暇 袭 shuò xiá qiàn xí wò 积累词汇: 暮春 云海 扑朔迷离 绚丽多彩 弥散 清馨 波涛滚滚 飘忽不定 飘渺虚幻 云雾缭绕 连绵起伏 浓淡相宜 重点词义： 倏来倏去－－极快地来来去去。 扑朔迷离－－比喻事物错综复杂，难于辨别。 绚丽－－灿烂美丽。 弥散－－（光线、气体、声音等）向四处扩散。 依稀－－模模糊糊。 清馨－－清香。 目不暇接－－东西太多，眼睛看不过来。 倩影－－美丽的身影。 读句子： 　而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成各种难以名状的造型…… 　　 你能用“一会儿…一会儿…一会儿…”说一句话吗？ “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二；吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。 那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松…… 谁能用“那…多么，那…多么…”说一句话呢？ 词语练习 我们站在船头，迎风（ ）着远方。 2. 市里的几位领导来到医院，（ ）了见义勇为的负伤战士。 3. 星期天，我和爸爸乘车一个多小时，去郊区（ ）了爷爷。 眺望 探望 看望 4. 在植树的志愿者中，（ ）有七十多岁的几位老人和八九岁的小学生。 5. 我估计下午有沙尘暴。到了下午，（ ）黄沙满天，让人睁眼行走都十分困难。 6. 我们小队的同学正在路边捡拾塑料袋等废弃物，（ ）刮起了大风。 竟然 果然 忽然 文中是把慕田峪的云海与黄山的云海相提并论，哪位同学去过黄山呢？能把黄山的云海给我们做些介绍吗？ 拓展 再 见