北京版小学五年级语文第10册长江之歌.pptVIP

1.掌握生字新词。 2.能说出“我们”两次去“鸟的天堂”看到的景象。 学习目标 “天堂”是什么意思？“鸟的天堂”是什么意思？读了课题你最想知道什么？ 1．自读课文，思考：课文主要讲了什么？ 写了哪些景或物？ 2．按游览的顺序给课文分段，每部分都写 了什么？ 1．作者2次去鸟的天堂，不同时间看到的景物 有什么不同？ 2．两次去鸟的天堂的感受有什么不同？尤其是 第二次作者经过鸟的天堂发出了怎样的感叹？ 昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂” 的确是鸟的天堂啊！ 读一读这句话，你有什么疑问？ 1．读一读描写大榕树的段落，你从中感受 到了什么？ 2．你从哪些地方感受到的？ 感受榕树特点，体会静态的美 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二；吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。 感受众鸟欢闹的动态美 昨天我的眼睛骗了我：朋友说这就是鸟的 天堂，我看到的是大榕树，没看到一只鸟。 为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊？ 2. 你怎样来理解文章的最后一句话。 3.为什么说这棵大榕树是鸟的天堂？