体育教学对培养学生社会技能的作用.docVIP

PAGE PAGE 1 体育教学对培养学生社会技能的作用 　　体育教学是以身体练习为手段，有目的、有计划、有组织的教育，是提高民族素质，培养德智体全面发展人才的基础工程。育人是学校教育工作的最高目标。 　　社会技能在很大程度上决定个体社会的好坏、事业成功与否或者生活中的满意度。在现代社会中，人际交往不仅是个体适应环境、适应社会生活、担当社会角色，形成和丰富个性的基本途径，而且也是学习和发展的重要途径。我们有些大学毕业生，甚至研究生，虽然掌握了比较完备的知识，但当他们走出校门步入社会时，大多需要经历一个痛苦的社会适应过程，在这一过程中，被淘汰者不乏其人。造成这种状况的原因是多方面的，但长期以来忽视对学生社会技能的培养，不能不说是一个重要原因。 　　社会技能一般来说包括人际交往技能、适应社会环境技能、正确对待自我的技能、在困难条件下完成任务的技能等。社会技能的研究是多年来西方教育研究的热点，我国也有这方面的研究。我在多位专家文章启发下，认为学校体育教学对培养学生的社会技能，具有非常重要的作用。 　　一、正确的自我评价 　　众所周知，体育比赛是一种公正、平等、道德的竞争。运动员的水平与能力在统一的、客观的标准面前得到公正的鉴别，并且这种鉴别能够得到社会的公认。在我国独生子女越来越多，由于他们在家庭中的特殊地位，大多数家长（不管家庭条件如何优劣）总是尽可能地满足孩子的一切要求，所以