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土木工程专业学生社会适应能力研究论文 　　 　　【摘要】为培养及提升土木工程专业学生的社会适应能力通过分析土木毕业生就业形势和学生的社会适应能力培养现状明确新形式下高校土木工程专业教育存在的问题:(1)学生就业心态不正确;(2)重科学基础、轻专业知识;(3)强调理论基础、轻视工程实践能力和社会适应能力的培养针对存在的问题提出新形势下土木类学生的社会适应能力培养及提升策略:(1)从社会需求出发着重培养学生的综合素质和实际应用能力;(2)建立专业实践模块培养学生专业应用能力;(3)构建科学研究模块培养学生的创新意识和创新能力;(4)形成多元化实践教学方法注重动手能力、实践能力及知识应用能力的培养以期能够有效培养及提升土木工程专业学生的实践能力和社会适应能力实现高校毕业生与用人单位的“无缝”对接 　　 　　【关键词】土木工程专业；社会适应能力；培养；提升 　　 　　一、前言 　　 　　新形势下随着国家基础设施建设大力开展高校土木工程专业教育发挥着很大的作用相对于高职培养“应用型、技能型”专门人才在大土木的背景下我国高校土木工程教育倾向于培养“通才”导致培养出来的学生知识面较窄、实践能力和社会适应性能力偏低目前随着高等学校的扩招土木类本科毕业生就业难的问题已成为社会难题随着国家基础设施建设的大力开展大量就业岗位虚位以待但仍然有很多土木类毕业生找不到工作究其原因是毕业生的实践能力、社