语文必修ⅳ苏教版第三专题版块三《秋声赋》课件18.pptxVIP

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  • 2019-10-30 发布于湖北
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语文必修ⅳ苏教版第三专题版块三《秋声赋》课件18.pptx

;相关知识; 欧阳修晚年自号“六一居士”,有人问他“何谓‘六一’ ?”他說:“我有《集古录》一千卷,藏书一万卷,琴一张,棋一局,酒一壶。”旁人道:“那只有‘五一’罢了,哪里说得上是六‘一’?”欧阳修答道:“再加上我这老翁一名,岂不是六一了吗?”;欧阳修生平事迹; 嘉佑二年(1057年)二月,欧阳修主持进士考试,提倡平实的文风。这对北宋文风的转变很有影响。嘉佑五年(1060年),欧阳修拜枢密副使。次年任参知政事。以后,又相继任刑部尚书等职。英宗治平二年(1065年),上??请求外任,不准。此后两三年间,因被诬谤,多次辞职,都未允准。神宗熙宁二年(1069年),王安石实行新法。欧阳修对青苗法曾表异议,且未执行。熙宁三年(1070年),除检校太保宣徽南院使等职,坚持不受。这一年,他改号“六一居士”。熙宁四年(1071年)六月,以太子少师的身份辞职。居颍州。宋神宗熙宁五年(1072年)闰七月二十三日,欧阳修在颍州(今属安徽省)的家中溘然长逝。 ;;秋声赋—-欧阳修 ;秋声赋—-欧阳修 ;;语意浑成,刻画深致;;《踏莎行》;《踏莎行》欧阳修;秋声赋;秋之韵;;;“月有微黄禽无影,挂牵牛数朵青花小, 秋太淡,添红枣。” ——宋 蒋捷;远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花.          _杜牧《山行》;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 ——马致远《天净沙 秋思》; 这些都是描写秋的佳句,大家一起来读一读,同样是描写秋天的,却呈现出了不同的特征,有些景物充满了生机和活力,有些景物却凋零,一片萧条的景象。同样是写秋天的,却体现出了不同的美,那么,宋代文坛领袖欧阳修又是怎样来写秋天的呢?;文本研习;文题背景;;骚体赋:先秦(屈赋)—汉朝(拟骚,下同)—六朝—唐朝—宋金—元明清 文体赋:先秦(屈原〈卜居〉、〈渔父〉、荀赋、宋玉)―汉代文体大赋—汉末文体小赋—六朝文体小赋—唐朝仿汉大赋、文体小赋—宋朝仿汉大赋、一般文体赋、欧苏新文体赋—元明清文体赋 骈体赋:六朝—唐—宋—元明清 律体赋:唐—宋金—清   ;关于“赋”;言为心声;总体把握全文;秋之韵;;秋声赋—-欧阳修;秋声赋—-欧阳修;;;;波涛夜惊 风雨骤至 金铁皆鸣 赴敌之兵;   秋声能如此摇动人心,为什么?; 余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也,胡为而来哉?;  盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明 ,天高日晶;其气慄冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。;  丰草绿缛而争茂,佳木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。   ; 余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也,胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明 ,天高日晶;其气慄冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声 也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之馀烈。   ;秋声之形之后,写什么?;2、作者写秋声除了运用比喻正面描摹之外,还用了什么手法?; 夫秋,刑官也,于时为阴:又兵象也,于行为金,是谓天地之义气,常以肃杀而为心。 天之于物,春生秋实。;秋 声赋—-欧阳修; 故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也;物既老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。  ;;;夫秋,刑官也,於时为阴:又兵象也,於行为金,是谓天地之义气,常以肃杀而为心。 天之於物,春生秋实。故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也;物既老 而悲伤。夷,戮也;物过盛而当杀。   。 ;夫秋,刑官也,於时为阴:又兵象也,於行为金,是谓天地之义气,常以肃杀而为心。 天之於物,春生秋实。故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也;物既老 而悲伤。夷,戮也;物过盛而当杀。   。 ; 嗟乎,草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万事劳其形。有动于中,必摇其精。; 而况思其力之所不及,忧其智之所不能;宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为 星星。; 奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!”  ;嗟乎,草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万事劳其形。有动于 中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能;宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为 星星。奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!”  ;面对着萧条肃杀的秋景,作者有何感叹?;童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息 ;童子的反应:莫对,垂头而睡,在文中有何作用?;总体

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