从生物圈到细胞(1).pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于湖北
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学习目标: 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上。 2.说出生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。 问题二:病毒怎样生活和繁殖的? 噬菌体侵染.swf F:\课件\第一册\第一章\草履虫应激性实验.avi 从实例2、3来看: 多细胞生物的生命活动离不开细胞 强调几个问题: 6、下列哪项不属于生命系统 (  ) A.池塘中的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案:C 实例三:缩手反射的结构和基础 反射弧.swf 先来思考一下:反射的结构基础是什么?它包括哪些结构? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 反射弧的模式图 细胞体 突起 树突 轴突 神经细胞(神经元) 实例三:缩手反射的结构和基础 高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是( ) A. 神经系统??? B. 感受器→神经中枢 C. 神经中枢→效应器??? D. 反射弧 D   完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,我们现在学习活动,主要是神经细胞参与,视觉细胞和听觉细胞也参与。   讨论三:数一数完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参

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