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- 2019-10-14 发布于内蒙古
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1.2走向成熟
【学习目标】1、理解青春期的心理变化
2、了解青春期的卫生。
3、养成良好的习惯,促使青春期身心健康发展。
【学习内容】书本P10—P12【学习过程】一、情境导入:
二、程序一: 1.如图是男女一部分性器官的发育趋势图和人类生长曲线图,请据图回答:
(1)指出下列时期分别是什么时期:a时期 ;b时期 ;c时期 ;d时期 ;
(2)约10岁之前,性器官的发育状态是 。
(3)约10岁之后, 期开始了。这时可以发现,性器官的状态是 。
(4)男女性器官发育的具体表现是:女性出现 ,男性会出现 现象。
(5)子宫的主要功能是 ,前列腺的主要功能是 。
(6)从人类的生长曲线图来看,图中的 期和 期是人的一生中两个迅速生长的时期。进入 期后,人基本就停止生长,但它的生殖器官已发育成熟。
(7)青春期的身心健康包括 健康和 健康。
2、衰老的最终结果是 ,死亡的主要特征是 。
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