专题2微生物的培养与应用汇总.ppt

每个稀释度下 对照组：牛肉膏蛋白胨培养基涂布____个。 实验组：以尿素为唯一氮源的选择培养基涂布____个。 （二）实验设计 4.取样涂布 二、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（A） 1 3 （二）实验设计 4.取样涂布 二、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（A） ◆实验时要对培养皿作好标记。注明培养基类型、培养时间、稀释度、培养物等。 ◆如果得到了2个或2个以上菌落数目在30～300的平板， 则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数， 如果同一稀释倍数的三个重复的菌落数相差较大， 表明试验不精确，需要重新实验。 （二）实验设计 5.微生物的培养与观察 ⑴培养：不同种类的微生物，往往需要不同的培养温度和培养时间。 ⑵观察：每隔____统计一次____数目。选取____________ 时的记录作为结果，以防止__________________ __________的数目。 二、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（A） 菌落 菌落数目稳定 因培养时间不足而导 致遗漏菌落 24h 在一定的培养条件下（相同的培养基、温度及培养时间），同种微生物表现出相同而稳定的菌落特征。 关注菌落的形态、大小、边缘、突起、颜色、