几种常用的育种方法比较.docxVIP

几种常用的育种方法比较（总结整理） 一、诱变育种： 诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法原理：基因突变 方法：辐射诱变，激光、化学物质诱变，太空（辐射、失重）诱发变异 → 选择育成新品 种 优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。 缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。 二、杂交育种： 杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。方法：杂交 → 自交 →选优 优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。 缺点：时间长，需及时发现优良性状。 三、单倍体育种： 单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得 所需要的纯系植株的育种方法。 （主要是考虑到结合中学课本，经查阅相关资料无误。 ）其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。 原理：染色体变异，组织培养 方法：选择亲本 → 有性杂交 →F1 产生的花粉离体培养获得单倍体植株 → 诱导染色体加 倍获得可育纯合子 →选择所需要的类型。 优点：明显缩短育种年限，加速育种进程。 缺点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。 四、多倍体育种： 原理：染色体变异（染色体加倍） 方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。 缺点：只适于植物，结实率低。 五、细胞工程育种： 细胞工程育种是指用细胞融合的方法获得杂种细胞，利用细胞的全能性，用组织培养的方法培育杂种植株的方法。 原理：细胞的全能性 方法：（1 ）植物：去细胞壁 →细胞融合 → 组织培养 2）动物克隆：核移植 →胚胎移植 优点：能克服远缘杂交的不亲和性，有目的地培育优良品种。动物体细胞克隆，可用于保存濒危物种、保持优良品种、挽救濒危动物、利用克隆动物相同的基因背景进行生物医学研究等。 缺点：技术复杂，难度大；它将对生物多样性提出挑战，有性繁殖是形成生物多样性的重要基础，而 “克隆动物 ”则会导致生物品系减少，个体生存能力下降。 六、基因工程育种： 物质基础是：所有生物的 DNA 均由四种脱氧核苷酸组成。其结构基础是：所有生物的 DNA 均为双螺旋结构。 一种生物的 DNA 上的基因之所以能在其他生物体内得以进行相同的表达，是因为它们共用一套遗传密码。在该育种方法中需两种工具酶（限制性内切 酶、 DNA 连接酶）和运载体（质粒） ，质粒上必须有相应的识别基因，便于基因检测。 如人的胰岛素基因移接到大肠杆菌的 DNA 上后，可在大肠杆菌的细胞内指导合成人的胰岛素；抗虫棉植株的培育 ;将固氮菌的固氮酶基因移接到植物 DNA 分子上去，培育出固氮植物。固氮基因的表达方式为： 原理：基因重组（或异源 DNA 重组）。 方法：提取目的基因 → 装入载体 →导入受体细胞 → 基因表达 →筛选出符合要求的新品种。 优点：不受种属限制，可根据人类的需要，有目的地进行。 缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。 几种常用育种方法的比较列表对比如下： 育种类型 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 细胞工程育种 基因工程育种 原理 基因重组 基因突变 染色体数目变异 细胞融合 DNA 重组技术 处理方法 先杂交后连续 用化学或物理 花药离体培 用秋水仙素处 用细胞融合的方 运用基因工程将 自交，选优 方法处理生物 养，染色体加 理萌发的种子 法获得杂种胞， 目的基因导入受 倍 或幼苗 用组织培养的方 体细胞并得以表 法培育杂种植株 达 优点 将优良性状集 能提高突变 可获得纯合 器官巨大，营 克服远缘杂交的 目的强，育种时 中到一起 率，加速育种 体，明显缩短 养价值高等优 不亲和性，有目 间短克服了远缘 进程 育种年限 良性状 的地培育优良品 杂交不亲和的障 种 碍 缺点 育种年限长 需处理大量生 技术难度大 发育迟缓，结 技术复杂，难度 有可能产生一些 物材料 实率低 大 负面如生物安全 受威胁