小学科学赵传鹏食物中的营养学案.docxVIP

山东省昌乐一中三H 山东省昌乐一中三H级 琶学—翻转课堂课时学案 班级 小组—姓名 使用时间2015年9月29日 编号11 审批人 第1页 课 题 第一单元科学在我们身边 第一节玩具中的科学 编制人 审核人 目标 导学 1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意 识。 2、激发学生的好奇心，培养学生的探究兴趣和问题意识。体验玩玩具的乐趣。 3、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。 重占 难点 教学重点与难点：会用感官感知玩具的外形特征，并会用合适的方式加以描述。 自学质疑学案 问题记录 学 案 内 容 学习过程： 一、学习导入：同学们，今天我们开始上科学课，它将把我们带进科学 的大门，去探索科学的奥秘。这节课我们先从玩玩具开始，探索玩具里 的科学。 二、自主学习： 玩玩具、说特点。 （1）教师提出活动要求。 同学们可以先玩自己带来的玩具，然后把你的玩具跟同学们交换着玩， 还可以上来挑选老师带来的玩具；可以自己玩，也可以以小组为在玩 的过程中，同学们要仔细观察这些玩具有什么特点，可以怎样玩，怎 样玩有趣味性，怎样玩有创造性？在玩得过程中有什么发现和问题， 请记录下来。 （2）学生玩玩具，教师巡视指导。 （有的小组搞起了小皮球跳高比赛，让小皮球从同一高度落下，观察 哪个小皮球跳得高；有的小组试着往小皮球里面冲气，然后拍一拍