如何提高初中毕业班的数学教学质量.docVIP

规范办学行为 提高初中毕业班的数学教学质量 闻溪小学 武钟生 随着素质教育的不断推近，义务教育阶段课改的不断深入。根据川教发[2009]249号文件，广元市教育局对义务教育阶段的办学行为作出了九种规定。其中有这样的规定：严禁在职教师对学生实行有偿家教，有偿补课，举办或参与社会举办的各类收费培训补习班，严禁教师私自在校外兼课、兼职；提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。积极推进新课程改革，严格执行课程计划，开齐、开足课程，不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实中践等课程的时间，不得随意调整课程难度和赶超教学进度。严格作息时间，小学、初中每天在校时间不超过6小时，7小时。住校生早上统一时间，小学不早于7：30，初中不早于7：00，晚自习结束时间，小学不晚于20：40，初中不晚于21：00。 因此在这种教师教学时间、学生学习时间相对减少的情况下如何提高初中毕业年级的数学教学质量是摆在我们每一个毕业班数学教师面前不能回避的问题。 一、认真学习上级规范办学的文件和《初中数学新课标》。 （一）国家教育部，省教育厅，市教育局，县教育局相继对义务教育阶段的各种办学行为都作了规范，作为一个普通的教师，我们要认真学习，严格执行，领会其真实的意图。如：严禁在职教师对学生实行有偿家教，有偿补课。实际上是规范教师的职业道德，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最崇高的职业，我们的一言一行都潜移默化影响着