保育员一日工作流程及内容.docVIP

******幼儿园保育员一日工作流程及内容 工作时间 工作环节 保育内容 教育内容 7：30—7：50 来园 准备 ①开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量；②打扫室内外卫生，用消毒水擦拭水杯、玩具柜、水笼头等幼儿易接触到的地方；③整理幼儿物品。 7：50—8：10 接 待 幼 儿 ①热情、亲切接待幼儿； ②协助教师对幼儿进行晨检，做到：一摸、二看、三问、四查（一摸：有否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况）；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。）； ③向家长简单询问幼儿在家情况，听取家长的意见和要求。 鼓励幼儿主动向老师问好； ②教育幼儿不携带不安全物品。 8：10—8：30 晨间锻炼、早操 ①保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿；② 提醒幼儿及时入厕、按需饮水。 ①鼓励幼儿保持愉快情绪； ②调动幼儿参加运动的积极性。 8：40—9：50 教育活动 游戏活动 ① 配合教师完成教育活动；② 活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。 ① 在教师指导下，做好活动的配合工作；② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯培养；③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水。 10：00—10：20 早 点 ①擦洗餐桌；②组织幼儿洗手； ③分发早点；④注意幼儿饮水。 ① 注意营养均衡的教育；② 提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。 10：30—11：00 户 外 活 动 ①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况；②活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，活动场地设施是否安全，活动中及时提供有效帮助；③玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性；② 协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导；③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗?。 11：10—11：20 餐前 准备 ①擦洗、消毒餐桌，摆放餐具、餐巾； ②帮助和指导幼儿正确洗手。 ① 指导值日生工作，引导其体验能为他人服务的快乐；② 教幼儿正确洗手方法，教育不玩水和肥皂，节约用水。 工作时间 工作环节 保育内容 教育内容 11：20—11：50 中 餐 ①分发午餐。介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法； ②掌握幼儿的进餐情况，随时添加饭菜，不催饭,培养良好的饮食习惯。； ③同教师一起组织幼儿餐后漱口，入厕； ④收拾餐具，清理桌面、扫拖地面（包括厕所地面）； ⑤午餐后散步；⑥清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。 ① 提醒幼儿做到“三净”（碗里净、桌面净、身上净），“三轻”（走路轻、说话轻、拿放东西轻）； ② 提醒、帮助（小班）幼儿擦嘴、漱口； ③引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确漱口方法。 12：00—15：00 午间休息 15：00—15：30 起床、 盥洗 ① 同教师一起组织幼儿起床、入厕、洗手脸、喝水；②开窗通风，整理床铺，打扫卧室；③帮助女孩梳头，逐个检查幼儿服装； ④注意观察幼儿外部表现：精神、皮肤、呼吸等，发现异常情况及时与保健医生联系。 ①教育幼儿按时起床； ②指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养。 15：40—16：10 游 戏 活 动 ①为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料； ②活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动；③教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾； ④提醒幼儿及时如厕，按需饮水。 ①遵守游戏规则，在游戏中对同伴友爱、谦让，能合作，互相帮助； ②鼓励幼儿在游戏中遇到问题，开动脑筋，想出解决问题的方法。充分发挥自主性、积极性、创造性。 16：20—16：40 午 点 ①擦洗餐桌；②组织幼儿洗手； ③分发早点④注意幼儿饮水。 ① 注意营养均衡的教育；② 提醒幼儿漱口，全面保护牙齿。 16：50—17：20 户外体育活动 ①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况；②活动前注意检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，活动场地设施是否安全，活动中及时提供有效帮助③玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性；② 协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导；③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗。? 17：20—18：00 离 园 活 动 ①协助老师帮助幼儿整理着装； ②将室内外物品摆放整齐