历史九年级上世界近代史复习提纲九年级上.docVIP

第一单元 跨入近代社会的门槛 第 1 课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴 1、背景： 罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展14－17 世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。造纸术、印刷术造纸术的推动。 2、时间：14—17 世纪 14— 世纪（持续了近 300 年） 3、爆发地：意大利 意大利——扩展到西欧所有国家 4、核心思想：人文主义 5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 6、代表人物： 但丁《神曲》但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人同时但丁也是文艺 但丁 复兴的先驱）《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志） 达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人多才多艺的文化巨人）多才多艺的文化巨人 《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作 欧洲艺术的拱顶之作。 欧洲艺术的拱顶之作 《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。 莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛 3 罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。 7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来 人和人性从宗教束缚中解放出来。人和人性从宗教束缚中解放出来文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。 第 2 课 探险者的梦想——新航路的开辟 1、时间：15—17 世纪 2、过程： 航海家哥伦布、迪亚士、达·伽马、麦哲伦。资助国家西班牙 葡萄牙 葡萄牙 西班牙 主要成就发现美洲新大陆。 美洲新大陆。 美洲新大陆 到达非洲好望角 开辟了通往印度的新航路 第一次环球航行，证明了地圆学说。太平洋 第一次环球航行，证明了地圆学说。太平洋就是他命名的。 环球航行 圆学说 。 3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。 4、条件：欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播 5、影响：积极一面:新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。消极一面：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚 非拉国家和地区的殖民灾祸 6、比较：哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？ 时间 ：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪 早半个世纪 影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随 着血腥的殖民扩张 7、四大发明对世界的影响：造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。 指南针，促进了新航路的开辟。火药，用于战争 8、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富 第 3 课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命 1、时间：1640—1688 年（近半个世纪） 2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义 发展 3、性质：资产阶级革命 4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级 5、结果：推翻了君主专 制统治， 制定《权利法案》，确立了君主立宪制 6、过程：1640 年新议会的召开 （开始的标志） 7、影响： 走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命 国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。 8、《权利法案》①时间：1689 ②目的：限制国王权力。 ③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最 高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。 ④意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制在英国确立。 第 4 课 为民族独立而战——美国独立战争 1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 2、时间：1775 年——1783 年 3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 4、战争的经过： 战争的经过： ①开始的标志：1775 年，来克星顿的枪声 ②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令； ③独立：1776 年 7 月 4 日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊 杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美 13 个殖民地脱离英国的殖民统治；（7 月 4 日为美国独立日） ④转折：1777 年，萨拉托加大捷 ⑤结束：1783 年，签署《巴黎和约》